|
교육인적자원부(1998), 제 7차 교육과정 체육과 교육과정 해설(v), 대한 교과서 주식회사
ⅱ. 김형중(2000), 움직임교육과 초등학교의 체육수업, 광주광역시교육청
ⅲ. 김용환, 인간성 회복을 위한 체육교육 방안, 청주 교육 대학교
ⅳ. 김영수(1996)
|
|
|
체육, 서울 : 한국사회체육진흥회, 1986
◈ 김재헌, 체육교육과정에 대한 교사의 관심도와 활용도 연구, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 1997
◈ 류정무·옥명철·윤병렬, 유아 체육의 이론과 실제, 동양문화사, 1982
◈ 문화체육부, 취학 전 아동
|
|
|
교육』의 책에서는, ‘보도록 하는 사람’으로서 체육교사가 행하는 구체적인 교수활동에 대한 설명은 아직 역부족이라고 하였다. 그러나 ‘문명의 대리인’이라는 교사의 역할을 충실히 수행하기 위해서 예비교사들은 학생들에게 문화적
|
|
|
체육 참여가 이루어지며, 나아가 각종 대회에 참가하게 된다면 실력향상과 더불어 생활체육 참여 동기를 고취시킬 수 있을 것이다.
참고문헌
○ 강신복·강용호(1993), 체육행정학, 보경문화사
○ 김용환, 인간성 회복을 위한 체육교육 방안,
|
|
|
교육인적자원부 (2006).가족과 함께하는 유아체력증진 프로그램.교육인적자원부.
김기웅 (2006).아동체육.서울:한국체육진흥회
김기웅,곽은정 (2002).유아 및 아동체육.서울:보경문화사.
남병집,박흥식 역(2002).체력의 발달.서울:금광출판사.
서울
|
|
 |
대한문화사. 1997.
대한합기도협회 합기도 교본, 1987. p.137
문교부. 태권도, 체육교육자료총서 40권. 1976. p.11
법제처. 대한민국 현행법령집(제 2권). 2001.
신종호. 최신검도법. 서림, 1993. p.7
이상찬. 유도, 정민사. 1985.
이상철. 경호방법론, 홍경. 200
|
|
|
교육 입문, 태근문화사
이진경, 철학과 굴뚝청소부, 새길, 1994.
한국유아체육협회, http://www.childpe.or.kr 2003. 5,21.
Gallahue, D.L., Ozmun, J.C. (1998), Understanding Motor Development Publisher: Ed Batell.
Frostig, M., Maslow, P(1970), Movement Education: Theory and Practice, Chicago, IL:
|
|
|
문화 관광축제의 목적부합에 대한 연구』 한국이벤트컨벤션학회.
이장주.강경훈(2003). 『문화관광축제 프로그램 차별화를 통한 장소마케팅 전략』
한국지역발전학회.
이정록(2006). 『문화관광축제의 성립과 전개과정』 한국 경제지리학회.
|
|
|
교육적 의의와 스포츠적 가치
Ⅲ. 한국 댄스스포츠의 발달
1. 댄스스포츠의 도입
2. 댄스스포츠의 양성화 배경
3. 초창기 국내 협회의 성립
4. 국내 각 협회의 활성화(춘추전국 시대)
Ⅳ. 국내 댄스스포츠계의 변천
1. 댄스스포츠
|
|
|
대한무도학회.
배남현(2000). 요인 위해자에 대한 경호 대응방안연구, 한국체대, 사회체육대학원 석사학위.
이진우(1997). 경호활동의 이론 및 실제에 관한 연구 - 연세대 교육대학원 석사학위.
이상철(1996). 근접경호업무수행을 위한 무도의 접
|
|
 |
(사)대한문화체육교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
|
|
 |
(사)대한문화체육교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
|
|
|
(사)대한문화체육교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
|
|
|
(사)대한문화체육교육협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
|
|
|
(주)한국체육문화교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
|
|
 |
문화체육관광부 장애인체육과장으로서 장애인 생활체육을 활성화하고 장애인 엘리트 교육을 강조함으로서 장애인이 행복한 사회!! 장애인이 운동을 즐기는 사회를 실현하고자 한다. 1. 직무에 대한 이해 및 응시 취지
2. 직무수행의 목표
|
|
|
체육교육자가 될 것입니다. 결국, 제 목표는 학생들이 즐겁게 참여하며 건강한 습관을 형성하고, 더 나아가 지역사회의 건강 증진과 체육문화 발전에 기여하는 것입니다. 이러한 비전과 열정을 가지고 앞으로 끊임없이 노력하며, 체육교육의
|
|
 |
체육문화 형성에 기여할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 초등체육교육전공을 선택한 이유와 관련 경험을 구체적으로 기술하십시오.
2. 본인이 초등학생들의 체육교육에 기여할 수 있는 강점과 자질을 설명하십시오.
3. 초등체육 교
|
|
 |
체육문화 발전에 기여하는 전문가로 성장하는 데 큰 밑거름이 될 것이라 믿습니다. 국립공주대학교 대학원 체육교육학과 자기소개서
1. 본인의 체육교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그에 대한 구체적인 경험을 서술하시오.
2. 대학
|
|
 |
교육프로그램 강화 및 사내 자격증 시험 도입
- 2분기 내 추진 및 완료
3) Happy Culture 슬로건 주창
Happy Job 이라는 슬로건 아래 문화체육관광부 브랜드를 제고하고, 나아가 문화체육관광부 정책과 제도에 대한 정확한 정보를 국민과 전 세계에 제
|
|
메뉴펼치기
