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교육개발원
윤명희(2001), 체육교과의 수행평가 이론과 평가카드모델 개발
유정애 외(2003), 체육수업모형, 서울 : 대한미디어
윤명희(1998), 체육교육과정 개론, 서울 : 태근문화사
한국교과서연구소(1998), 제7차 교육과정에 의한 수준별 교과서와
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문화사.
ㆍ유정애, 이충원, 신기철, 김선희, 최희진, 김윤희, 김원정, 조남용, 김종환, 문도순 공역(2008). 체육수업모형. 서울:대한미디어.
ㆍ손천택, 백병주, 곽은창 편저(1997). 체육학습지도의 체계적 분석. 서울:21세기 교육사.
<참고논문>
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교육)
1. 레크리에이션을 통한 수학학습의 의의와 방향
2. 레크리에이션을 위한 수학 학습의 이해
3. 레크리에이션 수학(Re-creation 수학)
4. 레크리에이션 수학의 교육적 가치
Ⅶ. 즐거운 체육수업(체육교육)
Ⅷ. 즐거운 식사시간
1. 학
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Educational Psychology, 71, 355-362. Ⅰ. 서 론
1. 코칭의 개념
2. 과제제시란 무엇인가?
3. 일반교육에서의 과제제시 연구
4. 운동학습심리에서의 과제제시 연구
5. 체육교육에서의 과제제시 연구
6. 체육교육에서 효율적인 교수
7. 지도현장에서
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체육의 필요성
7. 태권도의 역사
1) 고대 태권도
2) 중세의 태권도
3) 근세의 태권도
4) 현재의 태권도
8. 태권도의 특징
9. 태권도의 성공적인 생활체육 전환을 방해하는 요인들
10. 생활체육으로의 전환에 따른 성인 수련생 확충에 대한 방
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교육과 금연교육을 실시하여야 한다.
참고문헌
구은정(1988), 중학생 흡연과정에 대한 사례연구, 연세대학교 보건대학원 석사학위논문
김성이(1996), 청소년 약물남용 실태와 예방대책 연구, 문화체육부
김희라·김지영·이기형·정지태·박상희(
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대한 바람직한 규제방향 컨퍼런스, 한국정보법학회, KAFIL 세미나 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 저작권의 의미
Ⅲ. 저작권의 국제적 흐름
Ⅳ. 저작권의 온라인등록
1. 추진배경
2. 사업내용
Ⅴ. 저작권과 복제
Ⅵ. 저작권과 원격교육
1. 교육자에
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교육 평가자로서 전문성 함양
3. 인간 존중의 인본주의 평가관 지향
4. 다양한 방법으로 평가
5. 교육적 정의감을 구현하기 위한 노력 경주
Ⅳ. 체육평가(체육과교육평가)의 관점
1. ‘목표 → 달성 → 평가’에 대한 새로운 시각
2. 앞으로
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교육인적자원부(2002), 체육교육과정 해설서 , 대한 교과서 주식회사
Muska Mosston & Sara Ashworth 공저, 조미혜 외 4인 공역(2003), 모스턴의 체육 교수 스타일, 대한미디어
김영수 외 공저(2001), 초등학교 체육과 교수·학습의 이론과 실제, 우리 문화사&
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체육수업의 교사 집단 특성별 학습시간(ALT-PE) 분석연구, 서울대 대학원 박사학위 논문, 1988
* 정병기·홍기룡, 사회과 교육론, 서울 : 교육 출판사, 1995
* 최진황, 영어수업모형과 교실영어, 서울: 민족 문화 문고 간행회, 1985 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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