|
연구소 / 1996.7.25 / 포스코경영연구소
posco 인재개발원 홈페이지 http://e-campus.posco.co.kr
도움을 주신 분
포스코 인재개발원 HRD 기획그룹 이 성 (054-221-5046) Ⅰ.모티베이션 이론
1. 과학적 관리론
2. 인간관계론
3. D. McGregor의 X-Y이론
|
|
|
개발연구원 북한경제팀. 2002. “최근 북한의 인터넷 서비스 현황”. KDI 북한 경제리뷰 3월호.
황성진. 2012. “김정은 이후 북한의 정보통신 환경과 남북교류협력 방안”. 한국언론학회
가을철 정기학술대회. Ⅰ. 서 론
1. 문제제기 및 연구
|
|
|
가구주의 빈곤화와 사회경제적 특성, 보건과 사회과학 13집, 81-112.
박홍주, 이은아, 2004. 기혼여성노동자의 일·가족 경험과 직업의식, 한국여성학 20권 2호, 141-178.
여지영, 2002. 여성 가구주와 남성 가구주의 빈곤 차이에 관한 연구 : 도시지역을
|
|
|
가정보판단서
2. 국방기본정책서
3. 국방개혁 기본계획
4. 합동군사 전략서(Joint Military Strategy)
5. 합동군사전략목표기획서(Joint Strategy Objective Plan)
6. 합동무기체계기획서
7. 국방과학기술진흥정책서
제4절 계
|
|
|
을 보여줌으로서 통일전선정책을 성공적으로 수행
(5) 업적은 무엇인가?
① 등영초는 중국혁명과 여성해방운동을 실천적으로 정립한 선구적 지도자이다.
(6) 등영초에 대한 평가
① 에드가 스노우 - "내가 만났던 중국의 여성 중에서 가장 예민
|
|
|
가장 필요하며 가장 중요하다고 확신한다.
마지막으로 매체전달능력이다. 이는 디지털시대의 변화를 읽고 다양한 교육방법을 개발·활용하여 최적의 성과를 낼 수 있는 전달의 전문가가 되라는 뜻이다.
이와 같은 역량을 갖춘 교육 전문가와
|
|
|
경험이 강조된다는 특징을 가진다. 끊임없이 변화하는 사회에 잘 적응하려면 어떠한 환경에서 직면하는 문제를 잘 해결할 수 있는 능력이 필요하며 이 점이 바로 경험중심 교육과정의 개발에서 착안된 핵심적인 특징이다.
4) 시사점과 한계점
|
|
|
을 체크하기에 앞서 나에게는 가장우선시 된다. 그리고 이것은 이미 버릇이 되고 습관이 되어 무의식속에 잠재해 있다. 생각을 해 보라! 누군가 같은 현실에서 같은 상황에서 같은 피해를 당한다면 자신을 먼저 챙기는 것이 당연지사인데 상
|
|
|
을 넓혀주는 좋은 경험이 되었다고 생각하는 바이다.
<참고문헌>
1. 김동욱(1986). 국문학사. 일신사.
2. 김석하(1983). 한국문학사. 신아사.
3. 대한민국예술원(1984). 한국문학사. 정화인쇄문화사.
4. 사회과학원 문학연구소(1996). 조선문학통사.
|
|
|
가족문제", 하우, 1993, pp56-98
6 김순옥, "이혼에 대한 긍정적, 부정적 시각 정립을 위한 고찰", 성균관대학교 생활과학부 자료 1999, pp1-15
7 이영숙의 공저, "가족문제론", 학지사, 2000, pp57-58
8 성정현, "이른 후 적응을 위한 집단 프로그램의 개발",
|
|
메뉴펼치기
