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비밀결사인 신민회를 조직하였다. 신민회는 활동목표를 민족의식과 독립사상 고취, 교육기관설치, 국민적 부력증진 등에 두었고 실제로 평양에 대성 학교, 태극서관, 자기회사를 설립 운영하였다. 안창호를 중심의 계열은 실력양성운동을 주
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비밀 결사
[민족 단체] ★
오스만 제국이 러ㆍ투 전쟁에서 패배하자 발칸 반도의 여러 민족이 독립을 되찾았고, 영국과 러시아 등 유럽 강국들이 본격적으로 오스만 제국의 해체에 나셨다. 이에 술탄 압둘 하미드 2세가 내정 불안과 외세 침략
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비밀 결사
청년 투르크 당 혁명(1908) : 입헌군주제 수립
청년투르크당
[민족 단체] ★
오스만 제국이 러ㆍ투 전쟁에서 패배하자 발칸 반도의 여러 민족이 독립을 되찾았고, 영국과 러시아 등 유럽 강국들이 본격적으로 오스만 제국의 해체에 나
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민족 운동의 전개
2-4. 개항 이후의 경제와 사회
2-5. 근대 문물의 수용과 근대 문화의 형성
3-1. 일제 식민 통치와 민족의 수난
3-2. 3·1 운동과 대한 민국 임시 정부
3-3. 무장 독립 전쟁의 전개
3-4. 사회·경제적 민족 운동
3-5. 민족 문화 수
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대한민국 헌법, 국회 통과. 이승만과 이시영을 각각 대통령, 부통령으로 선출함.
1948.08.15.
대한민국 정부 수립 선포.
1948.09.28.
대한민국 정부, 남북교역중지 선언.
1949.01.
반민족행위특별조사위원회 발족
1950.04.10.
대한민국 농지개혁 실시
1950.06
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민족교육
a) 3.1 운동의 교육적 의미
b) 조선 민립대학 설립운동
c) 동아일보사의 브나로드운동
d) 그 외 사회교육 운동
III. 주권회복 후의 교육
1. 미군정기의 교육
a) 조선교육심의회
b) 한국교육의 기틀
2. 대한민국의 교육
a
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대한민국 임시정부를 조직하여 선포하기 에 이르렀다.
6)3.1운동은 안방에 갇힌 여성을 바깥사회로 끌어내어 여성 참여의식의 성숙된 열매를 맺게 해주었다
*결론
앞에서 알아본 바와 같이 우리민족은 내부에 개혁으로의 의지가 있었고, 교육
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대한민국 임시정부를 조직하여 선포하기 에 이르렀다.
6)3.1운동은 안방에 갇힌 여성을 바깥사회로 끌어내어 여성 참여의식의 성숙된 열매를 맺게 해주었다
*결론
앞에서 알아본 바와 같이 우리민족은 내부에 개혁으로의 의지가 있었고, 교육
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비밀결사이면서도 스스로 비합법적인 반일활동을 회칙으로 부정함으로써 한말 계몽운동의 일반적 한계였던 합법주의와 문화주의를 벗어나지 못했다는 맹점이 있지만, 국권피탈을 전후하여 독립군기지 건설과 무장독립전쟁으로 운동노선을
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독립을 달성하는 순서이며 충분한 진보적인 역할을 하는 것이다\" 하며 찬탁을 결정하였다. 이에 우익측은 좌익을 민족의 반역자 노예근성. 신사대주의 라고 몰아부쳐 갔다. 좌익측도 이에 대응하여 신탁통치안이 일본에 대신한 미.소의 재지
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