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대한 형법적 평가, 원광대학교, 2010
김기환, 학생 체벌에 대한 참여·관찰 연구, 경남대학교, 2001
신득균, 학생 체벌에 대한 학생, 교사, 학부모의 의식 비교 연구, 한서대학교, 2004
송지은, 학생체벌의 정당성과 한계, 단국대학교, 2008
이현주, 교
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대한 전담 변호서비스가 일상화되어 있다.) 청소년 폭력 예방재단, 학교폭력, 고통받는 아이들을 위해 무엇을 할 것인가?, 한울림, 1996, p190
2. 가해 학생에 대한 제도적 선도
학교와 부모, 청소년 전문가로 이루어진 각 학교 선도위원회를 구성
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위원회를 두고 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/
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분쟁조정위원회」 설치?운영(2000. 9)
2) 「교육인적자원정책위원회」 발족(2000. 10)
3) 기타
5. 한완상 장관(2001. 1 - 2002. 1)
1) 교육인적자원부 출범(2001. 1)
2) 학교예산회계제도 도입(2001.1)
3) 실업교육 육성방안(2001.1)
4) 교육정보화 종합발전방
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위원회. 2001. 서울대 조교 성희롱 사건 백서
이경자·윤영숙·서명선. 1992. 성폭력의 예방과 대책에 관한 연구, 한국여성개발원
이영실. 2005. 정신건강론. 성결대학교 복지발전연구소.
이원숙. 1998. 성폭력과 사회복지, 강남대학교 출판부
최인
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위원회 설치와 관할대상
1) 교육공무원중앙고충심사위원회 설치와 관할대상
2) 교육공무원보통고충심사위원회 설치와 관할대상
3) 관할대상의 경합문제 등
3. 고충심사청구 및 절차?결정
1) 고충심사청구의 대상
2) 고충심사의 청구
3) 고
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Ⅶ. 향후 교권침해의 예방 대책
1. 사법기관과의 협조체제 강화로 교권침해 예방
2. ‘학교분쟁조정위원회’ 설치?운영
1) 구성 및 운영
2) 기능
3) 운영방식 및 결과처리
3. 교원 ‘긴급전보’ 제도 활용
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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심사관은 심사청구를 받으면 30일 이내에 결정(부득이한 사정시 1차에 한해 10일 넘지 않는 범위에서 연장 가능)
2차(재심사청구)
3차(행정소송)
심사청구 결정에 이의가 있을 때
심사청구결정이 있음을 안 날부터 90일 이내
고용보험심사위원회
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법률의 주요 내용
3) 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률시행령의 주요 내용
3. 현황 및 본 법령의 시행이 주는 시사점
4. 시행령을 통한 제도적 장치
1) 단위 학교
2) 시․도교육청
3) 정부
4) 가해․피해학생간의 분쟁이 발생하
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구조
1. 규범적 구조의 의의와 분류
2. 사회복지급여 수급권의 규범적 구조
제3절 수급권의 보호와 제한
1. 사회복지급여 수급권의 취약성
2. 사회복지급여 수급권의 보호
3. 사회복지급여 수급권의 제한
II. 권리구제
제1절 권리구
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