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미디어비평의 필요성
Ⅲ. 미디어비평 프로그램의 의의와 필요성
Ⅳ. 미디어비평 프로그램의 현황
Ⅴ. 미디어비평 프로그램의 내용
1. 비평의 태도, 부정적인 평가가 주
1) 긍정적 비평
2) 중립적 비평
3) 부정적 비평
2. 조중동에 대한
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미디어 역할
1. 공포심의 발생원인
2. 미디어의 공포심 조성 및 악영향
Ⅲ. 에이즈에 대한 사회적 편견과 인권침해
1. 에이즈의 도입과 유통 인식
2. 에이즈의 국내 현황
3. 에이즈에 대한 편견 (발병원인)
4. 인권침해 사례
5. 에이즈 관련법규
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현황과 과제. 서울 : 한국언론재단, 2001.
박선희. 2001. 인터넷신문의 뉴스특성과 대안언론의 가능성. 한국언론학보 제45-2호.
박성호. 2002. 인터넷미디어의 이해와 활용. 박영률츌판사.
황성기. 1998. 인터넷에서의 표현의 자유 : 내용적 규제의 정
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4. 유튜브에 등장하는 아동 및 청소년에 대한 전반적인 상황과 특징
5. 아동이 주도하고 이끌어가는 유튜브 활동이 아동에게 미치는 영향
6. 아동이 등장하는 유튜브에 대한 전체적인 평가와 바람직한 방향이나 정책
7. 결론
8. 참고자료
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미디어시대 케이블 TV 활성화 방안에 대한 연구”, 한남대학교 석사학위논문.
백영미(2010.10.7). 스마트TV 시장의 현황 및 향후 전망.『KOCCA FOCUS』통권 9호. 한국콘텐츠진흥원.
송민정(2010.6.25). 스마트TV로의 진화에 따른 미디어시장의 영향 및 시
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미디어 교육 실태 조사
Ⅲ. 한국 중고등학교 미디어 교육의 문제점
1. 교육 정책적 방향성의 미비
2. 교사양성제도의 부재
3. 학생들에 대한 고려 부재
4. 교사 중심의 미디어 교육의 한계
5. ‘영상’ 에 집중되어 있는 미디어
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미디어의 뉴스키워드 선정과 편집기준”. 『관훈저널』, 2004 여름호
최진순 (2004). “포털뉴스 편집권 논란”. 『신문과 방송』, 2004년 12월
최진순 (2005). “포털저널리즘 현황과 미래”, 『온라인신문, 경쟁과 생존』
김택환, 이상복 (2005). 『
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미디어 교육 경향은 각 지역의 기관에서 실시한 프로젝트에 고스란히 녹아있다.
참고문헌
교육부 / 영국의 교육정보화운동, 에듀넷 문자서비스 공개 게시판 자료, 교육정보관리국, 1996
방진이 / 영국의 교육정보화운동 추진 현황, 교육개발 10
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미디어, 2001)
스포츠 투데이 (2003. 3. 24)
다이어트 건 관련 프로그램 모니터 결과보고서 (장영숙, 장영주, 국민영양 1996)
다이어트 상품 구매시 정보탐색과 구매후 만족도에 관한 연구 (이희숙, 충북대)
다이어트 식품의 개발현황 (안봉전, 식
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미디어를 운영하는데 각 기업은 차별화된 전략이 있다.
2. 소셜 미디어 채널별 운영 목표가 있다.
3. 대표 채널이 있고, 그 채널을 통해 다른 채널로 연동되고 있다.
4. 다양한 콘텐츠 제공을 통해 재미제공과 기업에 대한 이해도를 높인다.
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