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대한예수교장로회 총회상담학교
* 김필진 ( 강의 프린트 ) 수업시간마다 배포된 자료 참조
* 하워드 클라인벨 저, 박근원 옮김 ( 목회상담신론), 한국 장로교 출판사 1987
* 이혜성 역 (완전한 카운슬러) 이화여자대학교 출판부 1980
* 이형득 ( 상
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대한예수교장로회 총회상담학교
* 김필진 ( 강의 프린트 ) 수업시간마다 배포된 자료 참조
* 하워드 클라인벨 저, 박근원 옮김 ( 목회상담신론), 한국 장로교 출판사 1987
* 이혜성 역 (완전한 카운슬러) 이화여자대학교 출판부 1980
* 이형득 ( 상
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대한예수교장로회총회교육부, pp. 36-40
이국진 편(2002), 『NIV 한·영 해설 성경』, 아가페.
임지룡(1992), 『국어 의미론』, 탑출판사, pp. 36-3 ꊱ 서 론
ꊲ 실태조사
1. 단 어
2. 구 · 절
3. 문 장
4. 자 료
ꊳ 의미의 양상 및 특성
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대한 견해와 근래의 견해가 상당히 달라졌다는 것을 의미한다.
대한예수교장로회합동 총회에서는 제82회 총회에서 안식교의 교계침투와 이 종파를 옹호하는 일부활동을 엄히 경계하는 성명서를 내어 1915년의 안식교에 대한 이단시한 결의
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대한 이 두 가지 접근은 상호분리된 것이 아니라 상호보완적이며 상호교정적인 순환관계에 있다.
참고문헌
김희자(1998) / 교사론 / 서울: 대한예수교장로회총회
방현덕(1993) / 기독교 가정교육론」 / 바울서신사
정정숙(2000) / 기독교교육학 /
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대한예수교장로회총회교육자원부 저, 출애굽기, 한국장로교출판사 2015
목회와신학 편집부 저, 출애굽기 어떻게 설교할 것인가, 두란노 2003
J. A. 모티어 저, IVP 성경주석, 한국기독학생회출판부(IVP) 2010
마틴 로이드 존스 저, 설교와 설교자, 복
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대한예수교장로회총회교육자원부 저, 출애굽기, 한국장 로교출판사 2015
목회와신학 편집부 저, 출애굽기 어떻게 설교할 것인가, 두란노 2003
J. A. 모티어 저, IVP 성경주석, 한국기독학생회출판부(IVP) 2010
마틴 로이드 존스 저, 설교와 설교자, 복
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대한예수교장로회총회교육자원부 저, 출애굽기, 한국장로교출판사 2015
목회와신학 편집부 저, 출애굽기 어떻게 설교할 것인가, 두란노 2003
J. A. 모티어 저, IVP 성경주석, 한국기독학생회출판부(IVP) 2010
마틴 로이드 존스 저, 설교와 설교자, 복
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대한예수교장로회총회교육자원부 저, 출애굽기, 한국장로교출판사 2015
목회와신학 편집부 저, 출애굽기 어떻게 설교할 것인가, 두란노 2003
J. A. 모티어 저, IVP 성경주석, 한국기독학생회출판부(IVP) 2010
마틴 로이드 존스 저, 설교와 설교자, 복
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대한예수교장로회총회교육자원부 저, 출애굽기, 한국장 로교출판사 2015
목회와신학 편집부 저, 출애굽기 어떻게 설교할 것인가, 두란노 2003
J. A. 모티어 저, IVP 성경주석, 한국기독학생회출판부(IVP) 2010
마틴 로이드 존스 저, 설교와 설교자, 복
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