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2 만세전-참혹한 근대의 무덤 속으로 -------------------------12
1)작품세계----------------------------------------------------12
2)원점회귀식의 여로형 서사구조-----------------------------------13
3)인물유형을 통한 식민지인의 자기 확인--------------------------
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업무를 수행하는 경호원은 우발상황이 매우 다양한 형태고 전개되기 때문에 경호상황에 맞는 전무적인 대응기술을 습득하기 위해서는 많은 연구와 노력이 필요하다.
2. 제 언
본 연구에서 경호무도의 이론적 확립에 대한 중요성을 인식하고
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2, 1985
Huszagh. Sandra M. and Mark R. Greene, FCIA : Help or Hindrance it Exports, Journal of Risk and Insurance Vol.49, 1982
Louis Eeckhoudt nad Henri Louberge, "Expert Credit Insurance : Comment", Journal of Risk and Insurance Vol.55, 1986
3. 웹 사이트
대한무역투자진흥공사(http://www.kotra.or.kr)
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업의 방향을 제시한다.
6. 참고문헌
여정희,<중년여성의 폐경관리와 결혼만족도, 삶의 질과의 관계 연구>, 대한간호학회지 제 34권 2호(2006)
이윤미,<중년여성이 운동행동변화단계에 따른 변화과정, 의사결정균형 및 자기효능감>, 대한
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3.1.2 연구 모형…………………………………………………………25
3.2 변수의 조작적 정의…………………………………………………26
3.2.1 개인 커뮤니케이션 스타일……………………………………27
3.2.2 업무지시 유형
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2002
장현숙,『황순원 문학연구』, 시와시학사, 1994
장현숙, [황순원 소설연구] , 경희대 박사논문 , 1994
조남현, [황순원 초기 단편소설], 『한국현대소설사 연구』 , 믿음사
조동일,『한국문학통사Ⅴ』, 지식산업사. 에서 재인용, 1988
최옥남,「
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자기개발 노력부족 ..............................................................
2) 문제점 해결방안 .....................................................................
(1) 스웨덴 식 고용할당제의 도입 .....................................................
(2) 평정제도의 개
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대한 유치원 교사의 교육목표 및 교수방법에 관한 연구>,중앙대학교 대학원 석사학위 논문
권영례(1995).<아동중심 과학활동>,서울:양서원
김영무(2000,<신은 새소리 마저 쌓아두지 않는다>.서울:창작과 비평사
이영석·임명희·이정화
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2006). 발도르프 유아교육의 이론과 실제. 아이나무
고야쓰 미치코(1996). 독일의 자존심 슈타이너 학교. 밝은누리
고야쓰 미치코(1996). 슈타이너 학교의 참교육 이야기. 밝은누리
고야쓰 미치코(1997). 슈타이너 학교의 감성 교육. 밝은누리
곽노의
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금사업이 지역발전에 기여하는 부문 가운데 경제효과(50.6%)와 지역의 지명도가 상승(29.5%)할 것이라는 예상이 높게 나타남.
11) 새만금지역 사업 참여기회 발생 시 참여의향
구 분
빈도
퍼센트
유효퍼센트
누적퍼센트
매우 높다
84
14.7
14.7
14.7
높
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