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2001.
이 훈,“문화관광축제 행사프로그램 내용분석:1999년 상반기를 중심으로,”『관광개발논총』권12호, 한국관광개발학회, 2000.
임상오,“문화산업과 순수예술의 발달,”『정신문화연구』,한국정신문화 연구원,2002.
장두영, “지역축제의 산
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업은 받는 사람이 재미있고 흥미를 느껴야한다. 학생들이 만족하는 수업, 그것은 자연스레 교사가 만족하는 수업이 될 것이다.
<참고 문헌>
박성익 외 3. 『교육방법의 교육공학적 이해』 교육과학사. 2008
문정화 외 1. 『또 하나의 교육 창
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2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 워즈워스의 생애
2. 워즈워스 시대의 문학적 흐름과 낭만주의 시
(1) 낭만주의
(2) 낭만주의 시인
3. 워즈워스의 작품과 그의 시론
(1) 시어와 소재의 선택
(2) 시의 정서와 목적
(3) 시인에 대한 입장
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업의 미래는 대단히 밝다고 할 수 있다.
<참고문헌>
강길훈(1999) “한국의 민간경비 교육훈련체제에 관한 연구” 상지대 대학원 박사학위 논문
강한곤(1999) “민간경호경비의 실태와 개선방안” 영남대 대학원 석사학위 논문
김순열(2000)
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2002 주민자치센터 박람회 자료집, 2002, 47-51.
이기우, 주민자치센터활성화를 위한 토론원고, 2002 주민자치센터 박람회 자료집, 2002a.
이기우, 주민자치위원회와 주민자치센터, 자치행정, 2002.12(177호), 46-48(2002b)
이기우, 지방자치단체에 대한 국정
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통해서 미약하게 알 수 있는 하나님이 원하시는 삶을 살아가야 한다는 생각을 했다. 1. 읽기 전 느낌 및 그리스도와 문화의 관계에 대한 나의 생각
2. 내용 요약
3. 책을 읽은 후 그리스도와 문화의 관계에 대한 나의 생각 및 다짐
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20년은 좀 짧지 않나 생각되기 때문이다. 또한 민법 제245조 제2항과의 균형을 고려하여 점유 시초에 권원에 대한 선의를 요구하는 것도 부당한 시효취득을 사전에 방지할 수 있는 방법이라 생각된다.
그렇다면, 민법이 개정되기까지는 일견 부
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2002). 아동과 교육과정경험과 교육. (박철홍 역). 서울 : 문음사.
신옥순(2005). 유아교육학개론. 서울 : 학지사.
Weber(2001). 유아교육 사상사. (이영석 역). 서울 : 교육과학사.
임한영(1969). 듀이의 교육사상의 연구, 서울 : 민중서림.
최한수(2000). 아
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업무지침", 1992.
삼성경제연구소, "재개발사업의 성공전략", 1999.
서울특별시, "주택백서" , 1998.
유재윤, "도심재개발 활성화 방안 연구", 국토개발연구원, 1997.
윤대영, "도시재개발사업의 발전 방안에 관한 연구", 경원대학교 행정대학원 석사학
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진행되는 토론과정을 통해서 민주적 의사 결정과정과 그 결과에 대해 인
정하는 민주시민으로서의 기본적 소양을 함양할 수 있다. 8강. 토론의 규칙
1. 토론이란 무엇인가
2. 토론의 원칙
3. 반론의 기술
4. 토론의 실제
팀토론 준비서
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