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안전의식 수준이 어느 정도이고 시급히 해결해야 할 문제점이 무엇인가에 대한 현상을 파악해야 한다. 그리고 안전에 관한 지식, 기술, 방법을 인지하는 정도가 아니라 영유아기부터 안전태도를 습관화하고 안전기술을 체득화해야 한다. 이
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손쉽게 접근할 수 있는 유해 물질 관리, 성냥, 라이터, 칼, 가위 등을 유아의 손에 닿지 않는 곳에 놓는다. 1. 안전사고의 발생원인
① 인적 요인
② 기계·설비적 요인
③ 환경적 요인
2. 안전사고 예방에 대한 나의 생각
참고자료
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안전관리. 신광문화사.
김영실 외(2010). 영유아 안전교육의 내용 및 방법에 대한 유아교사의 인식유아교육연구.
송순길 (2017). 유아의 개인 내.외적 변인에 따른 안전지식과 안전문제해결사고의 차이분석. 위덕대학교 일반대학원 석사학위논문
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대한 가족구성원의 안전인식
4) 가정에서 아동 안전을 위하여 가족구성원의 노력
(1) 가구 안전사고 예방
(2) 욕실 안전사고 예방
(3) 가스 안전사고 예방
(4) 전기 안전사고 예방
(5) 화재 안전사고 예방
3. 나의
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대한지방행정공제회](1998)
도로 교통 정책의 안전 수단
우리나라 도로교통안전시설의 발전방안 - 임헌연[한국도로학획](2005)
선진국의 도로 교통 안전계획에 대한 분석평가
제5차 교통 안전 기본계획 목표 조정 및 정책방안연구
새정부의 교
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대한 개념정립이 확립되지 않아, 어떤 사물이 위험한지, 안전한지를 판단할 수가 없다. 또한 위험한 상황에 대한 파악 조차도 불가능한 경우가 많다. 그럼에도 불구하고 유아들의 일상생활 주변에서는 라이타, 칼, 전기콘센트 등 위험물이 도
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안전사고예방
2. 노인의 안전생활화
3.노인안전에 대한 동기부여
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노인안전사고예방을 위한 동영상
전개
노인안전사고 예방교육
부엌, 화장실, 전기감전, 베란다, 낙상예방운동
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안전의식에 대한 집중교육 후 각자 소감 나누기
정리
노인안
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안전 확보를 위해 상당한 노력을 기울이고 있다. 따라서 어린이 통학안전 정책이 선진화될 수 있기 바란다.
참고문헌
윤선화, 아동 사고 사망 요인에 따른 아동안전정책 분석, 숙명여자대학교, 2003
이영애 외, 안전교육에 대한 보육교사의 인
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전기술
1) 안전 기술의 정의 : 유아가 새로운 문제나 사태에 직면했을 때 안전에 근거하여 그 문제를 해결 할 적절한 방법을 선택하고 필요한 정보를 적용하는 것이며 반복적이고 지속적인 훈련을 통하여 습득될 수 있는 것
2) 응급상황에 대한
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전기밥솥 등은 뜨거운 열을 발생시키므로 유아들이 화상을 당하지 않도록 조심해야 한다.
뜨거운 음식을 조리 할 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데
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