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활성화
Ⅴ. 행정서비스의 정보불평등과 보편적 서비스의 제공
Ⅵ. 행정 실무자에게 요구되는 업무수행능력
1. 전문성과 헌신
2. 의사전달능력
3. 정보화능력
4. 창의력
5. 친화력
Ⅶ. 행정조직의 발전적 개혁 방향
Ⅷ. 결론
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정보화사회와 프라이버시”, 『정보화시대의 미디어와 문화』(세계사, 1998), 428면.
따라서 디지털시대에 있어서 개인의 생활공간이 가상공간으로 이전되어가고 있으며 없어서는 안 될 하나의 공간으로 이해되고 있는 상황에서 정보통신기술
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연구방향에 대한 반성
1. 지나친 수학화
2. 상아탑 경제학
V. 현실경제 변화에 대한 영향
1. 세계화
2. 민간화
3. 정보화와 지식사회
VI. 경제학과 졸업생의 실태와 의견조사
VII. 결론: 경제학 교육내용의 개선방향
참고문헌
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배움활동 사례
4. 성인교육자의 역할
1) 프로그램개발자
2) 학습촉진자
3) 운영자
5. 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상
1) 열정적인 태도
2) 격려
3) 존중
4) 공감적 이해
5) 인성
6) 인간관계
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정보의 구축과 제공
㉣ 직업기초능력 강화, 환경문제에 대한 인식제고, 기업경영능력 배양 등 직업교육의 질적 제고와 산업현장의 요구가 반영된 직업교육과정의 개혁
Ⅲ. 맺음말
대학의 개혁은 정보화·세계화의 흐름 속에서 대학교육의 질
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정보통신 네트워크가 새로운 시장의 개념으로 등장하면서 그에 따른 경제·사회·문화적인 변화도 나타나고있다. 개별기업과 국가의 차원을 넘어 국제적인 인터넷무역이 증가하면서 인터넷무역 대한 국제규범의 필요성도 제기되고 있다. 미
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기업의 현실적인 상황에 맞게 적절히 조절할 수 있다는 장점
기업교육의 정의
정보통신기술을 이용한 교육
학습자가 사이버 공간에서 필요한 정보와 지식을 획득하는 학습방식
시·공간의 제약을 탈피한 열린 학습을 제공하여 교육의
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기술의 결집체인 DVD의 개발은 가전, 반도체, 통신기술 등 다양한 사업을 가지고 있는 일본기업이기 때문에 가능했던 것이다. 정보기술 혁명이 각 분야로 확산되는 가운데 소비재, 부품, 소재 등 사업을 수직형으로 영위하는 일본기업의 종합
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대한 비판
2. 유럽연합에 대한 회계검사
Ⅺ. EU 공동재정정책이 주는 시사점
1. 경기부양을 위한 재정확장정책은 제한적으로 실시
2. 재정적자가 구조화되지 않도록 재정건전화에 주력
3. 각종 사회보장제도가 재정에 부담이 되지 않
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기업이 이제는 우리의 경쟁상대이다. 정보화의 기술과 그 응용은 기하급수적으로 세상을 변화시키지만, 우리의 그에 대한 인식은 산술급수적으로 늘어날 뿐이다. 우리 나라 국민은 이러한 정보화의 물결을 빨리 감지하고, 이를 통해 개인과
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