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평가가 가능할 수 있도록 학교 도서관 시설 및 환경을 조성해야 한다. 즉, 학생들의 학교 안에서 필요한 정보를 찾고, 모둠 활동을 가능할 수 있도록 도서관 시설의 확충 및 컴퓨터실 개방 등이 이루어져야 한다.
〈표 - 전통적 평가체제와 새
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컴퓨터를 통하여 다양한 형태의 평가문항들을 채점하기가 더욱 쉬워졌고, 관찰기법도 활용빈도가 증가하고 있는 추세이다. 또한 그 어느때보다도 교육계는 교사를 중심으로 하여 교육에 대한 주인의식이 더 없이 높아지고 있는 분위기이며,
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학습에 대한 주체가 되어 학습함으로써 자기 주도적 학습 능력을 기를 수 있음 1. 웹기반 수업
2. 컴퓨터 기반 수업
3. 앵커드 모형
4. CMI모형
5. 컴퓨터 적응평가
6. 원격교육과 집합교육
7. 온라인을 통한 학습
8. 인터넷 수업의 장단점
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평가
Ⅷ. 수준별교육과정(수준별학습수업)의 집단편성
1. 집단 구성원 수준의 동질성 여부에 따라
2. 집단의 유연성에 따라
3. 집단 구성원의 학년에 따라
4. 집단의 크기에 따라
5. 집단 내 학습 방식에 따라
Ⅸ. 수준별교육과정(수준별
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컴퓨터의 부족과 잦은 고장
2) 대화실 이용의 어려움
2. 교수-학습 운영 측면
1) 사이트 안내의 한계
2) 개인적 흥미 위주의 정보 검색
3) 토론 능력의 부족
4) 필요한 학습 자료의 부족
Ⅶ. 에듀넷활용학습에 대한 반응
1. 긍정적인 측면
2.
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평가연구, 23(4), 39~57.
조선비즈(2020.04.22.). 코로나가 바꾼 쇼핑, 온라인 지출 60% 넘었다. https://biz.chosun.com/site/data/html_dir/2020/04/22/2020042201349.html(2021.04.19. 인출).
중앙일보(2021.03.16.). 코로나가 결제 방식도 바꿨다…비대면 결제 늘며 신용카드 사
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컴퓨터 회장 마이클 델의 경영전략 - 정선욱, 2002
오퍼레이션스 경영 : 생산, 서비스, SCM - 황규승, 홍문사, 2002
기업경쟁력 강화의 원동력인 SCM 활용에 관한 연구 - 김동한, 청주대 대학원, 2001
공급망관리(SCM)의 개발 및 실행에 관한 사례연구 -
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평가를 사용하기를 주저한다면 얻는 것보다 잃는 것이 많게 된다. 컴퓨터를 위시한 공학의 발달과 더불어 새로운 수행평가 도구가 개발보급되고 각급 학교에서 그것을 활용하는 날이 올 때까지 기다릴 것인가? 교사들이 직접 수행평가를 개
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대한 지나친 몰입
(3) 폭력성 및 왜곡된 가치관 주입
4. 게임문화에 대한 사회학적 접근
(1) 새로운 사회적 공간
(2) 반문화로서의 게임문화
(3) 시뮬라시옹 이론으로 보는 게임 문화
5. 마치면서 : 게임문화에 대한 평가와 제언
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대한 진단 평가의 능력을 의미한다. 교사는 학생들 개개인이 무엇을 잘 할 수 있고 좋아하고, 무엇을 잘 못하고 싫어하는 지를 정확하게 파악하는 것이 중요하며, 이는 전통적인 교육과정 중심의 평가로는 판단하기 어려운 부분이 많다. 그래
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