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대한 긍정적인 인식이 필요하다.
앞에서 살펴본 내용들을 다음과 같이 몇 가지로 나누어 볼 수 있다. 즉 노인복지의 일환으로 그들을 여가 정책을 펴나간다는 입장에서 그 방법론을 제시해 보면 우선 각자의 조건에 맞는 여갈 활동을 프로그
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대한 거부감 37
2. 이상적인 혁신활동의 부담감 38
3. 최고 경영자의 리더십과 성공에 대한 확신 부족 39
4. 추진요원의 자질 및 능력 부족 40
5. 서무 서비스부문의 참여 부족 40
6. 단기적인 성과에
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대한출판사.
고영환 외(1998), 트레이닝 방법론, 도서출판 태근.
육사사관학교(1996), 무도교본, 육군사관학교 출판사.
이상철(1997), 경호운영론, 도서출판 홍경.
이상찬(1999), 유도, 정민사, p.75.
위성식(1991), 사회체육 활동의 구성방법론 上, 韓國
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대한 교육을 받으신 경험이 있으십니까?
① 예② 아니오
2. 경험이 있다면 어떤 경로를 통하여 얼마의 기간 동안 받으셨습니까?
◎ 어디에서 :
◎ 언제/얼마동안 :
※[3~8]질문을 읽고 ①~⑤의 번호 중 자신의 의견과 일치하는 번호를 선택하시
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대한 아름다움을 잃기 쉬운 때 프뢰벨의 자연주의적 교육사상은 더욱더 가치가 있다. 우주의 모든 개별적 존재들은 자신의 힘을 창조하고 있다는 것을 느낄 것이며 이런 믿음은 이상주의의 표현일 뿐만 아니라 인간에 대한 일반적인 신뢰성,
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대한 다각적이고 종합적인 연구가 추가적으로 있어야 할 것으로 보인다. 이를 위해서는 적절한 평가지표의 선정이 필요할 것으로 보이며, 특히 정성적인 부분을 효과적으로 반영할 수 있는 방법론의 개발이 필요할 것으로 보인다. Ⅰ. 서
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대한 고려가 필요하며, 버스 유형별 서비스에 대한 차별화전략을 제공할 수 있는 방법론 개발이 필요하다고 할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 버스 유형별 이용자 특성에 맞는 차별화된 서비스 특성을 고려 할 수 있는 평가항목 및 지표를 세
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대한 설명에 대해서도 많은 비판이 제기되었다. 인지기능, 즉 기능적 불편성인 동화, 조절, 평형화가 발달의 기제로 되어 있지만 구체적으로 어떻게 하여 감각운동 표상이 상징표상으로 변하는지, 인지적 조작이 불가능한 사고에서 구체적,
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대한 선행연구
〈표 Ⅱ-3〉딜과 케네디의 유형
〈표 Ⅱ-4〉해리슨의 조직문화유형
<표 Ⅲ-1> 포스코의 확장기
<표 Ⅲ-2> 포스코와 주요 철강사의 비교우위 현황
<표 Ⅲ-3> 포스코 경영혁신의 특징
<표 Ⅲ-4> PI를 통한 변화모습(고객만족제
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대한 다양한 방법론을 제시하여 평가에 대한 논의가 활성화되고, 이를 통하여 박물관의 전시에 적합한 평가 모델이 조기에 개발되어야 할 것이다. 이처럼 개발된 모델을 전국의 박물관 등에 보급한다면 우리 나라의 문화적 역량이 한 단계 더
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