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대한 피드백도 대체로 주어지지 않는다.
즉 교사는 교과서의 내용에만 충실할 것이 아니라 화법 교육의 목적이 학습자의 실제 수행에 있음을 명확히 하고, 발표내용에만 평가를 두지 않고 발표 자세, 청중 참여도 등을 평가 항목에 넣는 것이
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자기 표현, 다른 의견에 대한 관용의 자세를 길러주기 위한 것이다.
(2) 특징
① 세 명이 한 팀을 이룬다.
② 각 팀이 한번의 입론과 두번의 반론을 한다. 마지막 반론을 제외하고는 매 스피치 마다 교차 조사가 진행된다.
③ 국제토론교육협회
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자기계발 시간을 더 확보하여 요즘 취업에 대한 추세를 공부하기
내성적인 성격을 신중한 성격으로 생각을 하여 나의 장점을 살리기
광주지역 뿐만 아니라 서울이나 경기도 쪽으로 기업 알아보기
(1) SO전략 (기회를 활용하기 위해 강점을 사
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면접 방식으로 진행됩니다. 5명의 임원급 면접관이 40분 동안 지원자의 인성과 역량을 평가하는 면접입니다. 100초 스피치(자기pr)후 개인이력과 지원서 관련 질문, 인성질문 및 기술 질문이 지원자에게 골고루 돌아가게 됩니다.
5. 문제에 대한
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면접 방식으로 진행됩니다. 5명의 임원급 면접관이 40분 동안 지원자의 인성과 역량을 평가하는 면접입니다. 100초 스피치(자기pr)후 개인이력과 지원서 관련 질문, 인성질문 및 기술 질문이 지원자에게 골고루 돌아가게 됩니다.
5. 문제에 대한
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대한 흥미 표출
①자립작업장 이외에도 취직의 장소가 있는 것을 안다.
②일반 사업장에서의 취직의 이로운 점을 안다.
③자신의 직업에 대한 흥미를 안다.
④자신의 능력을 안다.
⑤직무의 기호를 표출한다.
2) 취업 신청과 면접
(1) 취직 응모
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면접서를 각자에 한 장씩 주고 면접
진행상 질문이 있으면 설명한다.
한쌍에 10분의 시간을 주고 서로 면접토록 한다. 질문내용이 통상적이 아닌 것이어야 한다고 강조
한다.
전체가 모인다. 참석자들은 자기짝을 소개한다.
진행자는 이 과정
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자기학대
입술 깨물기
비데사용
제자리 뛰기
편식, 폭식
횟수
5회
5회
1주(2회)
간헐적
1회
3회
4회
지속시간
15분
20초
30초
10초
1분
5분
식사시간
자기학대의 경우 머리를 때리는 행동은 여전한 상태이다. 하지만 겨울이라 긴팔, 긴바지를 입고 있
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자기학대
입술 깨물기
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자기학대의 경우 머리를 때리는 행동은 여전한 상태이다. 하지만 겨울이라 긴팔, 긴바지를 입고 있
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대한 지각 왜곡
바. “1분만 더” 증후군(one more minute syndrome)
Ⅱ. 인터넷중독의 실태
1. 인터넷 중독의 실태
가. 청소년 4명중 1명이 인터넷 중독
2. 인터넷중독의 현황
가. 인터넷의 접속장소는 주로 집
나. 인터넷 사용시간
다. 주로 사용하는
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