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대한 교육
② 장루 주머니 교환
③ 피부 간호
④ 식사 관리
⑤ 장폐색, 탈장, 탈출에 대한 교육
⑥ 투약관리 및 심리 안정에 대한 교육
2. 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리 사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 관해 서술하시
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대한 비교연구. 신경정신의학 36.4. pp.658-670.
박순영,강진상,윤보현,and 배안(1996). 개방병동과 폐쇄병동에 입원한 정신분열병 환자에서 증상 호전도의 비교. 신경정신의학 35.6. pp.1259-1267.
안병탁,한성희,and 이충경(1997). 만성정신분열병 환자가
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대한 조그마한 이해라도 있다면 좀처럼 발생될 수 없는 것들이다.
예배하는 공동체인 교회가 절기에 맞는 말씀의 선포와 예배 예전의 진행을 갖는다는 것은 결코 인간을 위한 것이 아니다. 오직 예배하는 무리들이 깊은 경험과 감명을 가져
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대한 탐색적 요인분석 23
<표 4-4> 윤리적 소비의식에 대한 탐색적 요인분석 24
<표 4-5> 상관분석 결과 25
<표 4-6> 모형 적합도 검정 26
<표 4-7> 로지스틱 회귀분석 결과 26
<표 4-8> 친환경 의식과 인구 통계학적 속성 분석결과 27
<표 4-9>
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대한 대처방안에 대해 서술하시오.
1. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육 내용을 구체적으로 제시
1) 장루관리
2) 일상생활
3) 가스 조절 &냄새 조절하기
4) 전통적 회장루술
5) 조
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대한간호학회지. 33(5). 618-624.
- 박형숙 외(2003). 일 지역 중년여성의 갱년기 증상, 우울, 삶에 대한 연구. 여성건강간호 학회지.9(4). 479-488.
- 김현미(2003). 해결 중심 집단 상담이 저소득층 여성 가장의 자기 효능과 우울에 미치는 효과. 정신간호
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검정하는 t값 3.260의 확률적 표시인 유의확률이 0.004이므로, 유의수준 = 0.05에서 이 회귀계수는 통계적으로 매우 유의하다고 볼 수 있 다. 1. t검정
1) 단일 평균검정
2) 두 평균 간 차이의 검정
- t검정의 예
2. 분산분석
1) 일원분산분석(on
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서론
1) 연구의 필요성
2) 연구문제
Ⅱ. 연구방법
1) 연구대상
2) 자료처리
3) 연구모형
Ⅲ. 이론적 배경
1) 용어정리
Ⅳ 연구결과
1) 독립표본 T검정
2) 분산분석
3) 요인분석
4) 신뢰도분석
5) 회기분석
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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CS(고객만족)과 서비스요인
1. 신뢰성 평가
2. 타당성 및 차원성 평가
1) 내용타당성(content validity)
2) 개념타당성(construct validity)
3) 기준타당성(criterion-related validity)
3. 가설의 검정
Ⅴ. CS(고객만족)과 제품요인
Ⅵ. 결론
참고문헌
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대한 적응의 심도와 범위는 경제성장 속도와 직결
4. 세계의 고용구조변화
Ⅲ. 산업별 생산의 요인
1. 단위근 검정(unit root tests)
2. 공적분 검정(cointegration tests)
Ⅳ. 산업별 생산의 현황
Ⅴ. 산업별 생산의 총요소생산성
Ⅵ. 산업별 생
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