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드라마를 보는 이유
2. 드라마 속 언어의 특징
3. 3사 드라마 언어의 비교
4. 3사 드라마 언어 표현
5. 드라마에 드러나는 언어 문제에 대한 해결 방안
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드라마
1) 사이코드라마란?
2) 사이코드라마의 기본개념
3) 사이코드라마 진행을 위한 준비
4) 사이코드라마 속으로 : 기법과 실제
6) 사이코드라마의 규칙 (모레노, 1959년)
7) 사이코 드라마의 예
8) 사이코드라마에서 꿈 다루기
9) 자아초
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/ 9
2. 문제해결의 촉진 / 10
3. 모레노 이론 / 11
Ⅳ. 사이코드라마의 실제 / 13
1. 구성요소와 진행과정 / 13
2. 기법 / 18
3. 연극치료 / 37
4. 사이코드라마의 원칙과 함정 / 43
Ⅷ. 사이코드라마의 사례 / 46
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문제를 능동적으로 해결하는 능력을 말한다. 예를 들어 말을 듣다가 이해가 안 될 경우에 질문을 하는 것, 말을 하다가 상대가 이해하지 못하는 표정을 지을 때 보충 설명을 하는 것은 상위인지 행동이다.
* 문법의 규칙은 우리의 생활 언어 속
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문제점도 있다. 우리는 이러한 문제점들을 잘 해결하여 교육이 사회계층에 긍정적인 영향을 끼치도록 해야 한다.
Ⅷ. 참고문헌
교육과 사회(김병성/학지사)
계층이동의 사다리(루비 페인/황금사자)
사회학-비판적 사회읽기(비판사회학회/한울
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방향
1. 1단계-주의와 참여, 0-8개월
1) 평가
2) 상호작용 놀이치료 방법
3) 이 단계의 부모의 역할
2. 2단계-양방향의 의사소통 단계, 6-18개월
1) 평가
2) 상호작용 놀이치료방법
3) 이 단계에서의 부모의 역할
3. 3단계-의미공유 단계, 18-36개월
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실제
1. 비수용적 대화
2. 수용적 대화
1) 능동적 경청을 위한 선행 요건
2) 능동적 경청기술
Ⅷ. 생활지도상담의 기법
1. 자기노출기법
2. 나-전달법 ; I-Message
Ⅸ. 생활지도상담의 지도전략
Ⅹ. 결론 및 시사점
참고문헌
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언어발달의 개인차
A. 성차
B. 가정환경과 사회계층
C. 형제 수, 출생순위, 형제간의 연령차
D. 지능
#5 언어발달에 영향을 주는 요인
A. 정서적 접촉
B. 후속반응
C. 보호자와의 대화
D. 모방
- 인지발달
#1 기억발달
A. 초기기억
B.
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문제해결을 목표로 다양한 전략을 구사한다. 이 과정에서 가족이라는 조직의 유기적인 측면을 간과하여 기법을 사용하는 데만 주력할 수 있다.
(2)가족의 과거사를 고려하지 않고 현재의 상황만을 가지고 문제에 접근하기 때문에 보다 근본적
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문제를 꺼내는지 설명. 종결에 대한 감정 나누기
2)요약단계 - 면담중에 일어난 결과, 성취한 내용, 가족 현상을 요약
3)장기적 목표에 대하여 나누기 - 목표에 도달한 사실을 어떻게 아는가를 표현
4)추후면담 - 몇 개월 후 만나는 것 통보하고
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