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자기성찰 지능의 조절효과”, 경희대학교 교육대학원, 석사학위 논문
2. 임달순(2016), “어린이집 원장의 보육과정 운영 지원 및 지도에 관한 연구”, 덕성여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문
3. 서원석(2019), “설립유형별 유치원 교육재정
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자기조절능력에 관한 연구, 숙명여자대학교, 2008
문미옥 외, 유아의 창의성 증진을 위한 교사역할 수행분석 연구, 유아교육연구, 2000
박영선, 조기교육 경험에 따른 유아의 참여수준에 관한 연구 :대전 지역을 중심으로, 덕성여자대학교, 2005
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대학교 교육대학원, 2014.
신화연, 유아교사의 자질에 대한 교사와 부모의 인식에 관한 연구, 중앙대학교 대학원, 2014.
유나래, 유아교사가 인식한 개인적·전문적 자질에 대한 기대 수준 및 자기 평가, 인천대학교 교육대학원, 2014. Ⅰ. 서론
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대학교 대학원 석사학위논문
이주연(2007)「마음챙김명상 중심의 건강프로그램이 비만 여자중학생의 폭식행동, 비만스트레스, 자기존중감 및 우울에 미치는 영향」덕성여자대학교 대학원 석사학위논문
이화영,함병주(2013)「스트레스와 정
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자기효능감의 관계. 석사학위논문. 성신여자대학교 대학원.
공수안(2019). 아버지의 양육참여와 어머니의 양육스트레스, 유아의 정서조절능력 간의 관계. 석사학위논문. 덕성여자대학교 문화산업대학원.
기쁘다(2018). 유아기 자녀를 둔 부모
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간의 관계. 석사학위논문. 덕성여자대학교 문화산업대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잘못된 부모의 양육방식 유형
2. 잘못된 양육의 원인과 문제점
3. 바람직한 양육방식에 대하여
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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자기존중감을 중심으로-”, 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문
□ 전애리, 2003, “청각장애학교와 일반학교간 통합교육경험에 따른 일반아동의 장애아동에 대한 인식”, 창원대학교 교육대학원 석사학위논문
□ 홍연희, 2007, 공예활동
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대학교 서울백병원 정신건강의학과 스트레스 연구소』.
임미화, 2010,「인지행동치료가 우울증 입원환자에게 미치는 효과: 우울, 불안, 자아존중감, 자기효능감을 중심으로」,『국내석사학위논문 덕성여자대학교 대학원』.
권정혜·이재우, 20
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대학교 일반대학원 석사학위논문.
한정원. (2022). 정서 억제와 심리적 안녕감의 관계에서 정서 조절 목표의 조절효과 : 자기해석 양식에 따른 차이를 중심으로. 서강대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서에 대한
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대학교 대학원.
윤혜성(2010). 인간-중심 상담의 활성화 방안 연구 : 인간-중심 상담 학습자들의 자기보고 중심으로. 석사학위 논문. 덕성여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
1.1 인간관
1.2 주요개념
1.3 상
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