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교사의 역할수행과 직무만족도에 관한 연구, 상지대학교, 2002
정용직 / 교장의 직무와 역할의 개념적 모형정립, 충남대학교, 1988
장인영 / 학교 위기관리 사례와 대책, 한국학술정보, 2011
허승인 / 학교장의 지도성유형에 따른 교감의 직무역할
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현황
* IMF 노점상 증가 실태
4) 노점상의 경제 상태
< 인터뷰를 통한 노점상의 실태 보고 >
< 인터뷰를 통한 단속 현황>
Ⅲ. 사회학적 분석
Ⅳ. 정부정책 및 외국 사례
(1) 법규
(2) 정책
(3) 외국의 사례
Ⅴ. 결론
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교사회복지의 필요성과 목적
>학교사회복지의 개념
본론
>자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. - 강원도 춘천, 춘천고등학교 사례
>코로나19 상황에서 해당 학
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중심 재활
⑦ 여가 프로그램의 활용
⑧ 지역사회 자원개발 및 자원봉사자 관리
⑨ 사례관리기법
그리고 생활지도교사의 교육 및 훈련과 연계되는 것으로서 그룹홈 지원센터의 주도하에 생활지도교사의 양성과정을 개설하는 것을 생각해볼
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교사의 역할
3) 학부모의 역할
4) 지역위원의 역할
5. 주요국 학교운영위원회의 비교 분석
1) 한국에의 적용 시사점
6. 현행 학교운영위원회 제도의 문제점과 방안
(1) 학교운영위원회에 대한 전반적 이해부족
(2) 학교운영위원회
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교사간의 협력으로 전문성 신장
2) 평생교육실현
3) 개별학생 지원
4) 진보된 교육내용의 선정
3. 교육정보부장에게 유익한 점
1) 풍부한 자료원
2) 신속한 정보 입수
3) 수행 기능 훈련
4) 동료와의 교류
4. 교육행정가에게 유익한 점
1)
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징후
5.아동학대의 유형
-아동학대 유형별 사례
6.아동학대의 현황
7.아동학대의 후유증
8.아동학대 예방을 위한 법적 조치
9.아동학대 방지법안의 설명
10.아동학대 예방을 위한 국민적 인식의 제고
Ⅲ.결론
참고자료 및 문헌
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사례
◈ 2003~2004년 상반기 아동학대 현황 ◈
3.아동학대 및 방임에 대한 학교사회사업적 접근방법
1)초등학교 학교사회사업
2)아동학대 및 방임에 대한 학교사회사업적 접근 방법
3)학교사회복지사와의 인터뷰
4.학대 및 방임의 예방프로그램
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중심으로」, 특수교육저널 : 이론과 실천 학술자료집, 2004.
배정희, 「장애인 복지정책 현황과 개선방안 연구」, 울산대학교 사회복지학석사논문, 2010.
설환희, 「한국 장애인복지 동향 및 발전방향에 관한 연구」, 중부대학교 원격대학원, 2010
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배려윤리
1. 길리건 배려윤리와 배려 도덕성 발달론
2. 나딩스 배려윤리
Ⅳ. 경험 사례와 교수학적 변환
1. 콜버그와 길리건의 관점에서 분석
2. 초등 수준으로 재구성된 사례
3. 초등 수업에의 적용 방안
Ⅴ. 느낀점 / 참고 문헌
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