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정제
데이터 통합
（데이터 웨어하우스）
데이터 선택
（분석용 데이터）
데이터마이닝
（패턴）
해석 및 평가
결과의 이해
（Knowledge）
적용 1.데이터마이닝의 정의
2.DM의 기능
3.DM의 기법
4.DM의 절차
5.DM 적용사례
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교구에 흥미를 가지며 적극적으로 참여하고 호기심이 많아 궁금한 점이 있으면 끊임없이 질문을 많이 한다. 탐구하는 과정에서 서로 다른 생각에 관심을 가지고 다양한 방법으로 탐색한다. 게임의 규칙과 순서를 잘 이해하고 활동한다.
유아
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빼고 수세기를 할 수 있습니다. 사물의 크기, 무게, 길이 등을 확실히 비교하고 이해할 수 있습니다.
숫자 공부에 관심을 보여서 일상 속에서 더하기 빼기를 많이 합니다. 작은 블록을 가지고 더하기 빼기를 하고 있습니다.
건의사항
없음
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패턴 범위에 그들의 행동을 제한한다. 그래서 집단은 행동을 관리하고 패턴을 형성하고 내적인 운영을 규제하는 함축적인 규칙 또는 규범을 발전시킨다. 체계 틀은 리더가 집단과정을 사정하도록 한다. 리더들은 집단구성원의 반복적인 상호
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블록을 연결하고 공간을 만들던 중 블록 하나를 집어 올리더니 반대쪽 손을 흔든다. OO는 OO야, 이리 와.라고 말한다. 멀리 있던 OO가 블록이 있는 곳으로 다가오자 OO가 똑똑~ 하며 블록 하나를 들어 문을 열어준다. OO는 자신이 열어준 문으로 들
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규칙을 의논하여, 기록한 규칙판이나 그림자료, 사진 등을 벽에 붙여 놓는다.
☞ 쌓기 놀이 자료는 다양한 종류의 블록 류(종이블록, 유니트 블록, 속 빈 블록, 우레탄 블록 등), 쌓기 놀이를 촉진하는 소품 류(작은 자동차나 표시판, 동물 모형
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교구
구슬,끈,패턴표
색종이,카드종이,핑킹가위,색연필
부엌용품, 의류, 신발, 화장품 병, 거울, 빗, 가정의 사진이 포함된 그림이나 사진
화장지,솜,블록,인형,옷,볼펜,물먹는풍선,물,그릇
활 동 명
활 동 계 획
실행 및 평가
준비물
10:50~11:00
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도구 정리장을 가까이에 둔다. 모래밭은 직사각형이 서로 방해를 덜 받기 때문에 가급적 직사각형 모래밭을 사용한다.
㉠ 모래밭
·형태
사각형, 타원형 등 여러 형태로 만들 수 있다. 모래밭은 정사각형이나 둥근 것 보다 직사각형이 유리한
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수학교육학개론, 서울대학교출판부, 2003.
2. 강정구, 현대학습심리학, 문음사, 1996.
3. 구광조 외 공저, 수학학습심리학, 교우사, 2001.
4. 온기찬, 교육심리학, 교육과학사, 2003.
5. 유기섭 외 공저, 교육심리학, 동문사, 2003.
6. 윤운성, 교육의 심리
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교구에 관심을 가지고 자물쇠를 채우고 여는 다양한 도구와 기계를 활용해서 놀이에 참여하는 모습을 볼 수 있었고, 소근육이 잘 발달된 모습이었다. 평소에 안전하게 놀이를 하고 규칙을 중요하게 생각한다. 놀잇감의 사용법을 잘 알고 활용
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