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모습을 많이 볼 수 없어서 잘 발견할 수 없었다.
지적, 도덕적 발달
*Piaget의 인지발달단계*
학령전기(3~6세) : 직관기(4~7세)
특성
♧ 직관기(4~7세)
사물의 두드러진 속성을 바탕으로 직관에 의해 사 물을 파악함
논리적인 유추와 판단을 하기
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도덕적 판단의 절 <목 차>
[콜버그]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.콜버그의 도덕성 발달단계이론
2.콜버그의 발달단계
3.콜버그의 교육적 시사점
Ⅲ 결론
[에릭슨]
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1.에릭슨의 성격발달단계이론 개요
2.에릭슨의 성
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1. 조선시대 교육 체계의 개요
조선의 교육은 주로 유교 사상을 바탕으로 한 학문과 도덕 교육이 중심이었습니다. 학교 교육의 주된 목표는 관리를 양성하는 것이었으며, 이를 위해 국가에서 운영하는 다양한 교육 기관이 설립되었습니다. 대
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도덕의식이 강화되지 못한 현실에서 보다 강력한 제재가 필요한 바, 초등학교를 비롯한 각급 학교에서 도덕성에 바탕한 종교 교육을 강화하는 일이야말로 가장 유효하고도 시급한 과제가 아닐까 생각한다. 칸트 [Kant, Immanuel]
개요
초
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개요
1) 인터넷= ‘Inter’+ ‘Network’
–‘전 세계의 각종정보 서비스망을 하나로 연결한 지구촌 네트워크’
네트워크들의 네트워크다!!
2) 인터넷 윤리
‘인터넷과 관련된 문제들에 대한 윤리적 탐구를 목표로 하는
응용 규범윤리
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개요
Ⅱ. 자아개념(자기개념)의 개념
Ⅲ. 자아존중감(자기존중감)의 개념
Ⅳ. 자아존중감(자기존중감)의 의의
Ⅴ. 아동기의 자아존중감(자기존중감) 발달
1. 외모
2. 양육방식
3. 학업 성취
4. 교사
5. 또래 관계
Ⅵ. 청소년기의 자
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개요
Ⅱ. 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 의의
Ⅲ. 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 필요성
Ⅳ. 미디어활용교육(MIE, 미디어영상활용교육)의 도덕교육
1. 감상문쓰기
2. 단답형식 학습지의 문제에 답하기
3. 포괄
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도덕적으로 성숙되었을 때 정의로운 사회 건설에 더 희망찬 기반을 제공한다고 이야기하면서, 책을 마치는데, 이것에 대한 답을 찾아가는 것이 우리에게 요구 되는 것 같다. 1. 정의란 무엇인가 책 개요
2. 책 핵심내용 요약
3. 작품해
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도덕적해이
LG투자증권은 또 17일 동시호가(2시 50분~3시)에서 이뤄진 삼성전자주식 대량 매매 원인에 대해서도 미수사고 발표 전까지 끝내 둘러대는 모습을 보임 1.사건의 개요
사건의 개요(2)
LG투자증권 측의 대응
손실액
2. 금융사고
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개요
Ⅱ. 영상매체활용교육(영상매체활용학습)의 의미
Ⅲ. 영상매체활용교육(영상매체활용학습)의 필요성
1. 사회적 측면
2. 문화적 측면
3. 교육적 측면
Ⅳ. 영상매체활용교육(영상매체활용학습)의 조건
Ⅴ. 영상매체활용교육(영상
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