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학습 봉사학습은 덕교육의 방법 중에서 가장 널리 쓰이고 있는 것으로 직접적인 행동을 유발할 수 있도록 하기 위해서 간접적으로 프로그램을 고안하여 그것을 실행함으로써 도덕적 행위를 할 수 있는 기회를 제공하는 것이다.
☆ - 실천사항
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교육에서 도덕성을 강조하며, 학생들이 민주적이고 윤리적인 사회의 일원으로 성장할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 이런 과정을 통해 학생들은 자기 자신과 타인의 가치관을 이해하고 수용하는 법을 배워야 하며, 이는 사회의 일원으로서 책
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토론 수업모형
1. 딜레마 모형의 개념
딜레마 모형은 도덕적 판단을 촉진하고 학습자들이 실제 상황에서의 복잡한 윤리적 문제를 고민하도록 유도하는 교육 모형이다. 이 모형은 특히 도덕적 딜레마 상황을 제시하여 개인과 사회의 가치
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학습법은 개인을 격려하고 학습흥미를 유발하고, 이론보다는 실제장면을 중시하며 토의법 진행하는 데 그 목적이 있다.
3) 포스트 모던적 교육에서는 토론, 탐구학습, 멀티미디어 학습, 실험 및 실습, 창의적 문제해결학습 등의 학습방법이
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교육
-도덕교육: 특정한 가치의 전수보다는 도덕적 추론 능력의 발달에 강조점을 둠 1. 성격발달
1) 유 전
2) 부모 및 기타 성인과의 관계
3) 또래관계
2. 사회성 발달
1) 상대방의 관점 수용
2) 평가 및 학습: 학생의 사회성 발달 평가
3
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가치를 인정하였다.
※ 참고문헌
고민정, Thomas Lickona의 인격교육론에 관한 연구, 서울교육대교육대학원, 석사학위논문, 2002.
고경순, 리코나의 통합적 인격교육론을 토대로 한 도덕교육방법연구, 연세대교육대학원, 석사학위논문, 2005.
안영진
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도덕
유병열 「도덕교육론」 양서원 2004
앤서니 애니 「History of western philosophy」 2004
스텔링 P.램프레히트 서양철학사.
엠파스, 네이버 검색 (백과사전) 사이트 1. 공리주의에 대한 이론 개관
2. 공리주의 이론을 접목해 볼 수 있는 나의 경
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교육운동의 한계
① 진보주의 교육운동의 비판의 핵심은 기본적인 교과 학습을 소홀히 하였다는 것이다.
② 또한 이로 인해 미국교육의 질적인 하락을 초래하였다는 비판을 받고 있다.
③ 공교육 전반에 퍼진 것이 아니라, 일부 사립학교에
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도덕 문제 개관
2. 개인주의의 정의와 특성
3. 개인주의가 도덕성에 미치는 영향
4. 현대 사회에서 개인주의와 공동체 의식의 갈등
5. 도덕 교육의 필요성과 방향
6. 개인주의 시대의 도덕적 가치 실현 방안
도덕 교수, 학습 과
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도덕교육법이나 딜레마 토론상황의 제시는 많은 도움이 될 것이다. 그리고 아이들은 이야기 자료의 내용과 활용 방법에 대한 흥미와 관심을 많이 보일 것이고 학습 자료에 대한 어려움을 해소시킬 수 있을 것이다.
5. 참고문헌 및 출처
· 광
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