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프래그머티즘, 아카넷, 2003.박위수외, 교육의 역사와 철학, 동문사, 2002.
양은주, 미국의 진보주의 교육운동 : 교육의 인간화과학화민주화를 위한 실험, 연세교육연구, 제 16권, 1호, 2003. I. 프래그머티즘 (pragmatism)
1. 프래그머티즘의 어원
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시카고 대학교 철학 주임교수로 초빙.
1986년 - 소규모 대학부속학교로 초등학교를 설립
실험학교(The Laboratory School) = Dewey School.
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사상 및 교육관
진화론적 자연주의 - 인간과 자연의
상호소통은 경험과 습관에 기초
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물론이고 세계다수국가에서 많은 문제가 제기되고 있는데 그 요지는 대략 다음과 같은 것이다. 1. 진보주의란 무엇인가
2. 진보주의의 역사
3. 프래그머티즘
4. 진보주의의 교육이론
5.John Dewey
6. 진보주의에 대한 비판적 견해
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듀이의 생애
❖1859년 미국 버몬트주 벌링턴 출생
❖1882년 존스홉킨스 대학교 대학원 진학
❖1895년 시카고 대학에서 실험학교 개설❖1915년 미국대학교수협의회 1대회장❖1930년 이후 컬럼비아대학 명예교수
❖1946년 87
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시카고대학(University of Chicago)에서 철학박사 학위를 받았다. 박사학위를 받은 후 미국의 여러 대학에서 강의를 하다가 1927년 이후 콜럼비아대학에 자리잡았다.
그는 진화론과 실험적 탐구의 태도와 방법, 그리고 민주주의의 가치를 조화한 철
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