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수업의 현장적용
Ⅱ. 단원 안내
1. 단원명
2. 단원 개관
3. 제재 목표
4. 단원의 계열
5. 농구형 게임과 관련된 지도 내용 체계
6. 지도 계획
7. 평가 계획
Ⅲ. 3학년에서 할 수 있는 공놀이 학습
가. 공놀이의 목적
나. 공놀이의 종류
다
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과서
·
PPT
·학생들이
PPT자료에 집중할 수 있게
한다.
·일방적인 수업이 되지 않도록 수시로 학생들의 대답을 유도한다.
·문법적인 부분은 예와 함께 설명해서이해하기 쉽도록 한다.
학습
단계
교과
학습내용
교수 - 학습 활동
학습
매체
유
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수업자료)
1. 마침 시간
2. 마무리짓기
3. 수업내용 평가 및 반성
4. 차시예고
5. 마침 인사
Ⅱ. 교실놀이지도 교육자료(수업자료)
1. 시체놀이
2. 교과서 글자 찾기 놀이
3. 감자깡놀이
4. 청개구리 대답
5. 재미있는 퀴즈모음
6. 3박자
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놀이를 통한 안전교육지도에 관한 설명
2. 놀이를 통한 안전교육지도의 구체적인 수업상황 제시
3. 놀이를 통한 안전교육지도의 효과적인 안전교육 방법
1) 역할놀이
2) 게임
3) 음률활동
4) 현장학습
4. 느낀점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사고)
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● 흰색 빨강색 파랑색 노란색 이 있다.
● 원기둥모양 이다.
● 물을 잘흡수한다. – 눅눅해진다.
● 석고를 이용해서 만든다.
┃ 초록모자(Creativity)
┃ 창의적 노력과 창의
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과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 박진숙, “성역할의 현대적 관점을 통해 본 초등도덕교과서 분석”, 부산교대, 2006
- 이혜련, “전통적 성역할 정체감이 여학생들의 체육수업태도, 만족도에 미치는 영향”, 성균관대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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도덕 4-2>, 교육인적자원부 pp. 110~115
추병완 (2004) <도덕 교육의 이해>, 백의
http://blog.naver.com/arisu870?Redirect=Log&logNo=60050330663 네이버블로그
(역할갈등과 역할긴장에 대해) 이론의 개관
나의 경험 사례 및 분석
교과서 사례 및 수업
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과서를 활용하는 교사들은 이 점을 항상 염두에 두고, 보다 자율적이고 발전적인 도덕과 교수학습이 되도록 창의성을 발휘할 수 있다.
2. 도덕적 사고와 판단을 훈련하는 교과서로 활용한다
1차시의 수업은 대체로 학생들이 자신의 도덕적 사
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과학수업을 위한 신문 활용, 군산대학교 교육대학원
박종혁(1999) : 주제중심 신문활용 수업이 아동의 창의적 사고력 신장 및 학습 태도에 미치는 영향, 한국교원대 석사학위 논문
이강연(1996) : 신문활용을 통한 초등학교 어린이의 창의적 사고
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과 사고 발문을 알맞게 써야 한다.
발문은 구체적이고 한 번에 한 가지만 발문해야 한다.
수업의 목표와 결부된 뚜렷한 목적을 지닌 발문이어야 한다.
다양한 사고 활동이 기대되는 확산적 발문이어야 한다.
명확하고 간결한 발문이어야 한다.
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