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도덕성 발달에 영향을 미치는 요인들
1) 개인적 요인
(1) 발달 속도 : 각 개인은 발달 속도가 각각 다르기 때문에 같은 단계에 이르는 나이가 일정하지는 않다.
(2) 성의 차 : 성에 따른 도덕성 발달의 차에 대한 선행 연구들의 결과는 일률적은
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연구의 필요성 및 목적
Ⅱ.본론
1.도덕과 도덕성의 개념
1) 사전적 의미
2) 도덕과 도덕성의 정의
3) J.Piaget와 L.Kohlberg의 정의
2.도덕성 발달이론
1) 사회학습 이론2) 정신분석학적 관점
3) 인지발달 이론
3. J.Piaget의 도덕성 발달 이론
1) 도
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도덕성 발달 단계의 일반 원리에 비추어보면 이런 상정도 일관성이 결여된 것이라고 할 수 있다.
⑦ 도덕성은 아동기에서 성인기에 이르기까지 발달하며, 남성은 여성보다 한 단계 더 높은 발달단계에 이른다고 하여 도덕 수준의 성차를 주
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 피아제(Piaget)의 이론
1. 전도덕 단계
2. 도덕적 실재론
3. 자율적 도덕성
II. 콜버그(Kohlberg)의 이론
1. 전 인습적 도덕수준
2.
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도덕성 발달 이론/ 콜버그, 레빈, 휴어/ 문용린 옮김
연합뉴스 기사(마이클잭슨 사례) ⚀ 서론
∙ 콜버그의 이론을 시작하며 (주제 선정의 이유)
⚁ 본론
∙ 콜버그는 누구?
∙ 콜버그의 이론
∙
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 콜버그의 도덕성 발
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도덕성 발달 단계의 일반 원리에 비추어보면 이런 상정도 일관성이 결여된 것이라고 할 수 있다.
7/ 도덕성은 아동기에서 성인기에 이르기까지 발달하며, 남성은 여성보다 한 단계 더 높은 발달단계에 이른다고 하여 도덕 수준의 성차를 주장
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학자,
자연과학자이며 발달심리학자
어린이의 학습에 대한 연구인 인지발달이론과
자신의 인식론적 관점인 \"발생적 인식론\"으로
잘 알려져 있다.
\"인지 발달은 유기체 구조와 환경 자극과의
구성적 통합(Constructive synthesis)의 결과\
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발달론. 공동체
정옥분(2007). 전생애 인간발달의 이론. 학지사
이성태(2007). 아동발달이론. 학현사
김태훈(2008). 도덕성 발달 이론과 교육. 인간사랑
강문희 외(2006). 영유아 발달의 이해. 신정 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계
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연구를 통해 사고의 발달과 도덕성의 발달은 유의미한 상관관계에 있다는 것을 확인할 수 있을 것이다. 콜버그는 도덕성의 중심 요소를 덕목이나 가치의 “내용”이 아닌 판단의 “형식”으로 본다는 점에서 피아제의 입장을 따르고 있다.
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