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이론이 보육프로그램 운영 시 시사하는 바 3. 정신분석 이론이 보육프로그램 운영 시 시사하는 바 4. 행동주의 이론이 보육프로그램 운영 시 시사하는 바 5. 인지발달 이론이 보육프로그램 운영 시 시사하는 바 6. 생태학적 이론이 보
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저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 피아제의 구체적 조작기 I. 보존개념 II. 분류화 III. 서열화 IV. 탈중심화 V. 자율적 도덕성 * 참고문헌
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발달 이론 1) 행동주의 이론 스키너(F. Skinner)의 행동주의적 학습이론은 당시의 지배적 이론이었던 정신분석에 반대되는 관점을 내세우며 성격이론의 확대에 지대한 기여를 하였다. 스키너에 의하면 인간은 내적인 창조적 힘에 의해 행동하
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017 유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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학습시 오류를 줄일 수 있게 된다. 교사 또한 자신의 교수 과정을 뒤돌아보고 적절한 비계설정을 제공했는지 학생에게 따뜻하게 반응했는지 반성하며 다음 교수에 피드백하여 자신의 교수를 향상시킨다. 1. Vygotsky의 생애 2. Vygotsky의 이론
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정신 분석 입문 : 인간 정신에 대한 혁명적 통찰, 돋을새김 [방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 A형] 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 의의를 설명하시오. <목 차> Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 행동발달에 대한 프로
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학습관 및 이론적 가정 2. 행동주의 학습의 원리 3. 행동주의 이론의 대표 학자 4. 고전적 조건형성의 기본요소 5. 행동주의 심리학 6. 행동주의 치료의 기법과 사례분석 7. 결론 Ⅱ. 인지발달 이론 1. 장 피아제의 생애 2. 인지이론의 인
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발달이론을 분석하고, 콜버그 이론이 도덕성을 설명하는데 시사하는 바가 무엇이고, 제한점이 무엇인가를 고찰하였다. 콜버그의 인지발달이론은 사회교범이나 덕목을 강제적으로 주입하는 도덕 교육에서 벗어나 그것이 왜 옳은지에 대해서
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이론적 배경……………………………………………………………… 1 1.정신분석 이론에 근거한 교사-학생 관계 ……………………………………………… 1 2. 인지적 사회학습 이론에 근거한 교사-학생간의 관계 ……………………………… 2 3.
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사회적 행동 정의 개념 의미 2. 친사회적 행동의 유형 3. 친사회적 행동에 관한 이론 (1) 특질이론 (2) 학습이론 (3) 인지-발달적 이론 (4) 사회 생물학 (5) 정신 분석학 <인터넷 참고자료-친사회적 행동의 위와는 다른 이론들> 4.친
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