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며, 교사의 역할이 매우 크다고 할 수 있다. 교사는 아이들이 올바른 가치관을 확립하도록 돕고, 아이의 가정환경이나 교우관계 등 주변 상황에 대해 자세히 파악하고 어려운 점이 있으면 도와주어야 할 것이다.
만약 암스테르담과 빌이 올바
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우위에 있게 느껴지는 것일까? 역사적사실을 배재하고 백인들이 더 매력적으로 생겨서가 아닐까? 라고 생각해 본적이 있다.
※참고문헌
서울대학교 미국학연구소미래인력연구원 공편, 2004, 21세기 미국의 거버넌스, 서울대학교 출판부
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시 한번 되새겨 본다.
인간의 생존이란 동서고금을 막론하고 대단히 중요한 문제임을 이 영화를 통해 다시 한번 깨달을 수 있었던 것 같다. 지금의 뉴욕이라는 도시가 형성되기까지 수많은 사람들의 투쟁과 희생이 따랐었다는 사실, 그러한
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of Semiotics, Bloomington: Indiana Univ. Press.
Fromm, E.(1956). The Art of Loving, New York: Harper (권오석 역(1995), [사랑의 기술], 홍신문화사).
Maclean, M.(1988). Narrative as Performance: the Baudelairean Experiment, London: Routledge.
Morris, C. W.(1938/1970). Foundations of Theory of Signs, Ch
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New York: Basic Books
케니스 H. 터너, 『앤서니 키든스와 현대사회이론』, 일신사, 1999
Turner, Jonathan(1991),
The Structure of Sociological Theory, Belmont
Parsons, Talcott(1937),
the Structure of Social Action (1vols), New York Ⅰ. 서 론(序論)
- 들어가면서...
Ⅱ. 본 론
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본 Neo-Modernism 건축작품해석에 관한 연구, 단국대석사논문, 1996
김승순, 뉴 어바니즘, 근대적 접근인가, 탈근대적 접근인가?, 한국도시행정학회 도시행정학보, 2006 1. 서 론
1.1 연구의 배경 및 목적 1
1.2 연구 범위 및 방법 2
2. 현대
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본건 화해 및 면책계약으로 종결하고자 함.
나.본건의 해결없이는 금융감독위원회의 "경영개선명령 해제"에도 불구하고 경영상의 불안이 잠복하고 있음. 따라서 경영정상화의 추진과정에서 본건의 해결이 선결과제임.
다.Diamond Fund와 관련된
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New View of Childhood, 1996. 1. ERIC. ED 393946.
Rogers Vincent . "Open Education." in Alternative Educational Systems. ed. Ignas Edward and Corsini Raymond J.. Illinois: F. E. Peacock Publishers. Inc. 1979. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 열린교육의 의미와 특성
가. 열린교육의 의미
나
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본 양심
A . 일반적 고찰
B . 구약에서 본 ‘양심’
C . 신약에서 본 양심
D . 양심의 종류
E . 양심의 기능
Ⅳ . 상황윤리에서 본 “양심”
A . 플레처의 ‘양심’이해
B .
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New York: Orbis Books, 1991.
Dayton, R. Edward and Fraser, A. David, Planning Strategies for World Evangelization (Grand Rapids: Eerdmans, 1990)
Winter, Ralph: Eras of Mission History, from Perspectives on the world Christian Movement.
「Condensed World Mission Course」(Philippines: Living Spring I
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