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이론적 판단의 대상이 아니라 실천적 연습의 도구이다. 카메라에 의해 조각조각 분해된 가상들은 이제 다른 목적으로 위해 재활용될 수 있게 된다. 특수기술을 바탕으로 시간과 공간을 확장시킴으로써 익숙한 사물의 숨겨진 세부사항을 들춰
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판단력, 추리력이 약해지며, 감수성, 흥분성이 높아지고 무비판, 무책임한 언동이 유발되어 부화뇌동하기 쉬운 심리상태를 말한다.
그러므로 사람들이 큰 무리를 지었을 때 나타나는 비합리적이고 비도덕적이며 퇴행적 행동을 군중행동이라
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도덕적 지식을 구성한다는 구성주의 철학에 기초. 1989년 문서화된 반편견 접근은 성별, 사회적 계급, 종교, 장애와 같은 정체감의 다양한 측면들도 영유아의 긍정적 자아정체감과 타인에 대한 존중감 발달에 중요한 역할
(2) 반편견 프로그램
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이론(trait theory)
(2) 행동이론(behavior theory)
(3) 상황이론
2) 변혁적 지도성에 따른 지도성의 개념
3) 도덕적 지도성 이론
4) 문화적 지도성이론
4. 경영관리자의 지도성
1) 경영관리자의 지도성 유형
2) 경영관리자의
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대한 판단
5.1.2.1 역사적 지속성
5.1.2.2 추방가능한 가설
5.1.2.3 수요가 있는한 매매춘의 근절은 없다.
5.2 매매춘 합법화가 최선의 대안인가?
5.2.1 금지주의와 합법주의
5.2.2 합법화는 여성인권을 전적으로 보장하는가?
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도덕적인 면과 분리할 수 없는 복합적인 현상이기 때문에 올바른 가치판단을 수반하게 되고, 이는 사회과 교육이 인지적 영역뿐만 아니라 정의적 영역을 강조해야함을 의미한다. 따라서 구성주의 교육은 이러한 사회과 교육이 가지는 잠재적
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도덕적 치료(moral treatment)라고 불렀고 이것이 확대되었다. Pinel의 병원환경의 개혁, 교육 등 체계화된 운영과 임상기록을 통한 분류, 진단 등의 연구는 후계자 J.E.D.
Esquirol(1772-1840)과 B. A. Morel(1801-1873)등에 의해 발전하여 20세기에 개방병동정책(
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판단내리는 것은 적절하지 못하다고 봐야 할 것이다. 오히려 인과 예와 서를 복수적으로 아울러 취하는 것이 타당하다 여겨진다. 아니라면, 굳이 공자 철학의 최고 관념을 하나로 꼽고 싶다면, 그 때는 역시 오늘의 우리들이 하듯이 인이나 예
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근거와 폐단
1. 정당화근거
(가) 민주성, 형펑성 제고
(나) 공무원의 능력, 능률, 향상
(다) 행정의 계속성, 안정성 강화
(라) 도덕적 분위기 조성
2. 폐단
(가) 소극성
(나) 고립적, 배척적 특성
(다) 비효율성
(라) 정책, 국민의사에 대한 감
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바를 간단히 설명하시오.
5. 윤리 이론 중 의무론과 목적론(공리주의)를 비교하여 설명하시오
6. 간호사의 법적 의무를 4가지 이상 나열하고 각 의무를 간단히 설명하시오
7. 윤리강령의 기능 및 유용성 그리고 한계에 대해 논하시오
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