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기술 중심
제조 혁신, 개발 혁신
주력 교육상품
계층별 리더십 교육 및 직능과정
마케팅, 고객만족. e-Bisuness
차세대 핵심기술교육
R&D 및 생산성 향상 교육 등 현장 학습 지원
3. Product : 교육 품질의 혁신
1) 명품(World Best)교육과정 개발
- 전문
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기술은 한 순간에 이루어지지 않습니다. 세계 최고의 제품도 한 순간에 만들어지지 않습니다. 지속적인 투자와 끊임없는 연구개발 그리고 우수한 연구인력 확보가 있었기에 세계적인 기술과 제품이 탄생할 수 있었습니다.
케미칼연구소는198
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소재산업의 주된 분야가 되어왔다. 여기서는 이러한 금속재료를 연구하고 개발하며 생산부터 활용에 이르기까지 공학적 원리를 적용하는 이들을 금속공학기술자로 분류하여 설명하고자 한다.
우리나라의 산업 발전을 주도해 온 중공업은 철
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첨단기술을 확보하기 위한 선진 철강업체와의 제휴도 강화해야 한다．넷째 철강제 신수요 창출활동을 활성화해야 한다．국내 철강시장이 성숙기에 접어 들어 높은 수요증가를 기대하기 어렵고 소재간의 경쟁도 치열하기 때문이다．다섯째
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첨단기술을 확보하기 위한 선진 철강업체와의 제휴도 강화해야 한다．넷째 철강제 신수요 창출활동을 활성화해야 한다．국내 철강시장이 성숙기에 접어 들어 높은 수요증가를 기대하기 어렵고 소재간의 경쟁도 치열하기 때문이다．다섯째
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우수성은 출시와 동시에 빠르게 카피되거나 기술의 상향평준화로 큰 차이를 낳지 못하고 있다.
삼성전자의 브랜드 마케팅 전략도 문제이다. 삼성의 경우 우월한 기능만 설명하거나 제품에 대한 이미지만 전달할 뿐 ‘단 하나’ 보다는 우수
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지원 방향
1. 교수 등 창업지원을 통한 우수신기술의 사업화
2. 대학생 등 기업가정신 훈련을 통한 예비기업가 양성
3. 기술창업자의 창업보육 사업 확대
4. 경영교육, 기술이전 등 지역기업과의 협력체계 구축
Ⅵ. 결론
참고문헌
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역할과 지원 방향
1) 교수 등 창업지원을 통한 우수신기술의 사업화
2) 대학생 등 기업가정신 훈련을 통한 예비기업가 양성
3) 기술창업자의 창업보육 사업 확대
4) 경영교육, 기술이전 등 지역기업과의 협력체계 구축
4. 맺음말
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기술진보와 노동시장의 변화, 연구보고서, 한국노동연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지식의 특성과 역할
1. 지식의 특성
2. 지식의 역할
Ⅲ. 지식기반경제사회의 의미
Ⅳ. 지식기반경제사회의 특징
Ⅴ. 지식기반경제사회의 구조변화
1. 산업
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생산 등)
이런 결과들로 미루어보아 풍산이 다음 타겟으로 봐야 할 부분은 아시아시장, 그 중에서도 급성장중인 중국시장이다. 중국의 동수요 경향을 보면 주택관련수요인 황동봉, 동판 등 비교적 저 기술적이면서 대량생산을 요하는 분야이
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