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관리 프로그램 개발, 2001
청소년보호위원회, 청소년흡연예방 교육 지도교사 연수교재, 서울 : 청소년보호위원회, 2001
흡연 예방 교육 길잡이, 강원도 교육 과학 연구원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 흡연예방교육의 의미
Ⅲ. 흡연예방교육의 목적
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관리 지침처, 김지혜, 나눔의 집, 2001
에듀모아 http://simri.edumoa.com
http://www.s1.co.kr
대검찰청 - www.sppo.go.kr
법무부 - www.moj.go.kr/
청소년보호위원회 www.youth.go.kr
한국형사정책연구원 www.kic.re.kr
서울특별시 교육청 www.sen.go.kr
김 선영 사이버청소년상
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프로그램 사례연구』. 한국사회복지관협회, 2000.
황성철강혜규, 『사회복지관 운영평가 및 모형개발』. 한국보건사회연구원, 1994.
황성철, 사례관리(Case Management) 실천을 위한 모형개발과 한국적 적용에 관한 연구, 『한국사회복지학』. 통권
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프로그램
2,800,000
전문강사료
1명×100,000×1주×24주=2,400,000
체육관 대관료
1명×2,000×20명×10회=400,000
정서안정 및 부모교육 프로그램
1,440,000
재료비(차트, 도화지, 필기구)
1명3,000원×20명×24회기=1,440,000
12,500,000
소 계
관리
운영비
야간난방비
900,
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프로그램 이전
b. 프로그램 실행 중
c. 프로그램 실행 이후
5단계: 교수설계
1, 각 교수 단계에서 배워야 할 분명한 학습목표를 진술
2. 학습자들이 반드시 배워야만 하는 학습내용을 선정하고 조직
3. 효과적인 교수법과 교수매체
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프로그램
600,000
요가 매트
20,000×30명=600,000
실버 스포츠 댄싱 ‘차차차 댄스 교실’
3,000,000
전문강사료
100,000×1시간×24회기=2,400,000
댄스 의상
20,000×30명=600,000
사회관계기술
1,800,000
다과비
5,000×30명×12회기=1,800,000
소 계
8,280,000
관리
운영비
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프로그램
3,840,000
미술재료비
1명3,000×20명×24회기=1,440,000
전문강사료
1명100,000×24회기
=2,400,000
가족기능개선
2,840,000
교재비
1권×20,000×20명=4000,000
재료비(차트, 도화지, 필기구)
1명3,000×20명×24회기=1,440,000
소 계
관리
운영비
야간난방비
900,000
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관리와 공익기능 향상을 위한 정책제안
가. 기술 전수 프로그램의 개발 필요
나. 수자원 및 수질 보전대책 수립
다. 사후관리 대책 설정
라. 토양검정에 따른 시비처방제도의 의무화
마. 최적영농관리방안 (BMP)모델의 설정 및 시행
바.
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C., Vicki L. Sschmall, Scott Wright and Marilyn Cleland(1985), Burden and Coping Strategies of Caregivers to Alzheimer\'s Patients, Famaily Relations, Vol. 34(Jan.) pp. 27~33.
Motenko, Aluma Kopito(1989), The Frustrations, Gratifications, and Well-Being of Dementia Caregivers, The Gerontologist, Vol
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C 영재 육성을 위한 정책 토론회 발표논문
조석희, 박경숙, 김흥원, 김명숙, 윤지숙(1996) 영재교육의 이론과 실제:한국교육개발원
허영, 이군현(1996) 교육개혁에 부응하는 과학 영재교육센터 육성 방안 연구:과학기술정책 관리연구소 1. 서
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