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활용을 위한 현장 교사들의 교류와 협력이 요구된다. 구연 활동은 그 성격상, 수업을 위한 기초 작업이 많은 편이고 학습 자료의 제작 역시 간단하지 않기 때문이다. 효과적인 지도안과 양질의 교구들을 제작하기 위해서는 많은 교사들의 창
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Cards)
2. 파일(Files)
3. 차트(Chart)
4. 융판(Flannel board)
5. 광고(advertisements)
6. 비디오
7. 멀티미디어 학습
1) 멀티미디어 학습 환경
2) 멀티미디어 학습의 효과
3) 멀티미디어 학습 기능
Ⅵ. 문자지도(문자교육, 문자학습)의 방법
참고문헌
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활용되는 대표적 교육자료임
(12) 디오라마
실제 장면과 사물 축소하여 입체감 있는 전시 자료 제작용이, 저비용
제작 과정활용시 어린이 참여가능
※ 참고문헌
1. 김해겸. (2005). 한국의 조기 영어교육: 실태와 개선방안. 박사학위논문. 아주
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(P251-257)
“한국미술교육정립을 위한 기초적 연구 교육 과학사. ( 174-177 268-288)
“미술교육 입문 형설출판사 김정희저 (194-202. 228-230. )
“미술교육학 개론 교육과학사 이규선 김동영 전성수 저 (120-146)
“미술교육의 세계 한마이어 저 김정
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자료 : 빵끈, 모루, 리본테이프, 스티로폼, 예쁜꽃 스핑클, 나무, 조각천,
빨대, 뿅뿅이, 조각시트지, 털실, 수수깡, 자연물,
- 점토류 : 점토
환경판
「색종이를 접어보아요」
「내가 했어요」- OHP 필름을 활용해서 위에 그림그리기
▶ 그외
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자료 : 빵끈, 모루, 리본테이프, 스티로폼, 예쁜꽃 스핑클, 나무, 조각천,
빨대, 뿅뿅이, 조각시트지, 털실, 수수깡, 자연물,
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환경판
「색종이를 접어보아요」
「내가 했어요」- OHP 필름을 활용해서 위에 그림그리기
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도입자료로 활용할 수 있다.
2. 동물을 주제로 한 수업에 활용할 수 있다.
3. 원숭이 관련 동화를 할 때에 활용할 수 있다.
4. 등장인물 중 원숭이가 나올 때에 활용할 수 있다.
5. 융판자료로 활용할 수 있다.
< 사진 >
원래의 모습 머리와
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(적정연령 만3~4세)
수학적 개념, 과학적 지식을 습득하며 창의력과 문제해결력 촉진, 언어발달, 정서발달에 도움이 되며, 사회성 발달과 신체발달이 촉진됨
참고문헌
네이버 검색 사진활용
개인적인 사진 활용
교재 11주차 활동의 실제
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도입과 필요성
2)제 2 절 고객만족 경영의 추진배경
3)제 3 절 고객만족경영의 추진체계
4. 제 4 장 고객 만족 경영
1)제 1 절 고객만족에 대한 의의
2)제 2 절 고객만족의 시대적 변화
3)제 3 절 고객만족의 개념
4)제 4 절 고객
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도입과 필요성
제 2 절 고객만족 경영의 추진배경
제 3 절 고객만족경영의 추진체계
제 4 장 고객 만족 경영
제 1 절 고객만족에 대한 의의
제 2 절 고객만족의 시대적 변화
제 3 절 고객만족의 개념
제 4 절 고객 동향 변화분석
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