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교육학 등 다양한 분야에서 연구되며 현대 예술에도 지대한 영향을 끼쳤다는 생각이 듭니다.
Ⅳ. 참고자료
유아미술교육의 재개념화 방향 탐색을 위한 기초연구, 최애경 아동보육연구, 2006.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원시미술과 아동미술
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3. 기어오르기
4. 공 던지기
III. 소근육 운동 발달
1. 사물조작
2. 블록 쌓기
3. 젓가락 잡기
4. 그리기
가. 난화기
나. 배치화기
다. 형태화기
라. 디자인화기
마. 희화기
5. 옷 입고 벗기 및 단추 사용
6. 왼속잡이
* 참고문헌
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지 중심에너지
1) 머리형
2) 가슴형
3) 배형
3. 에니어그램의 9가지 유형
4. 에니어그램의 다양한 관점과 활용
1) 날개 성향(Wing tendency)의 관점
2) 성장, 후퇴방향,(Happy Point, Stress Point)의 관점
3) 발달수준(Levels of Development) 관점
◆ 참고
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교육과 인간성 형성에 큰 가치를 둔다. 교사는 끊임없이 유아와 교육과정에 대하여 연구해야 하며 교사 스스로 가지고 있는 기질과 유아의 기질을 파악하여 유아의 기질에 맞는 지도를 해야 한다. 따라서 발도르프 학교에서는 교사가 교사교
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개념
- 구성요소
형 shape , 형태 form
점 point , spot
선 line
면 face, side
형(shape) : 단순히 우리 눈에 비춰지는 모양, 2차원
현실적인 형
우리 주변에 있는 자연물, 인공물과 같이 우리가 직접 지각하는것
이념적인 형
기하학의 도형
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지구조의 요인
Ⅲ. 인지구조의 변화
Ⅳ. 인지구조와 인지과제
1. 음운인식
2. 음성 재부호화
3. 음운 재부호화
1) 철자-숫자- 색 이름 말하기
2) 사물 이름말하기
4. 정보처리속도
1) 시각속도과제
2) 도형 지우기 과제
Ⅴ. 인지구조와
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주요 개념
1. 인간관
2. 정서장애에 대한 관점
3. 비합리적 신념
4. 성격의 A ? B ? C(DE) 이론
Ⅳ. REBT 치료의 기법
1. 인지적 기법
1) 비합리적인 신념 논박
2) 인지적 과제
3) 클라이언트의 언어 변화시키기
4) 유머의 사용
2. 정서적 기
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방향에 관한 요약
- 간호이론에서 표현된 주요 관점들
Ⅰ. Nightingale
1. 이론가 배경
2. 이론의 배경
3. Metaparadigm
(1) 인간
(2) 환경
(3) 건강
(4) 간호
4. 이론의 개요
(1) 주요 개념
(2) 주요 가정, 명제
5. 이론의 적용
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교구(학습도구) 실물화상기
1. 실물화상기
1) 마이크 활용
2) NIE자료를 보여줄 때
3) 사회(국사) 수업에 활용
4) 기타
2. 비디오
3. 디지털 카메라
4. 스캐너
Ⅷ. 교구(학습도구) 멀티미디어자료
Ⅸ. 교구(학습도구) 관련 제언
참고문헌
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지사
김형태(2008) 상담이론과 실제, 동문사
노안영(2007) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
이관용, 김기중 역(2007) 학습심리학, 교육과학사
김규수 류태보 편저(2005) 교류분석치료, 형설출판사
박경애(2006) 인지정서행동치료, 학지사
GERALD CORE
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