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조직 교육내용을 제시하시오. [본인의 생각에 개정 누리과정 자료조직 관련 교육내용 지도시 국외의 교육내용에 비춰볼 때 유의 점을 함께 제시하시오(8점).
1) 개정 누리과정의 수학교육 규준
2) 3-5세 연령별 누리과정의 수학교육 규준
3) NCT
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이론
1.리더십특성이론
2. 리더십행동이론
3. 리더십 상황이론
Ⅴ. 리더십의 세력 및 영향력
1. 세력의 근원
2. 세력의 유형 및 효율성
3. 세력의 형성과정
4. 세력 및 영향력의 과정 모형
Ⅵ. 조직과 리더십
1. 상황적 변수로서의
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모호한 상황의 고려
3) 지각 경험의 손실
4) 법규의 미비
5) 비전문가들의 전문가 경시풍조
6) 정치학의 측면
3. 요약 및 결론
Ⅳ. 미국 관료제의 미래
1. 서론
2. 관료화와 정부규모
3, 관료화와 재량권
4. 관료화와 정보조직구조
5. 요
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정책
(5) 지속적인 개선활동
3) 포스코의 윤리경영 추진 가치 및 추진 현황
4) 최근 기업의 윤리적으로 옳은 행동
(1) 임직원 윤리규범 준수서약 실시
(2) 윤리주간(Ethics Week) 및 ‘임원과 함께하는 윤리교육’ 운영
(3) 선물반송 센터 운영
(4)
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반영하고 있는가?
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③ 교육목표나 경영목표는 구체적이고 명료하게 설정되었으며, 경영방침과 실천방안은 목표를 달성하기에 적절한가? 1. 학교경영의 접근
2. 학교경영계획 모형
3. 학교경영계획 수립
4. 학교경영계획에 유의 사항
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이론
1-1. 기본 모형
1-2. 개방체제와 교육행정학
1-3. 개방체제와 폐쇄체제
1) 개방 체제하에서의 조직
2) 조직의 환경적응
2. 개방 체제적 접근방법
2-1. 체제의 정의
2-2. 개방체제의 특징
3. 사회체제로서의 학교
3-1. 사회체제
3-2. 사회
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이론’. 나남, 2007
-김흥우, ‘현상학과 정치철학', 문학과지성사, 1999
-김병국 외, ‘한국의 보수주의’, 인간사랑, 1999
-김선욱, ‘정치와 진리’, 책세상. 2001
-유홍림, ‘현대정치사상 연구’. 인간사랑. 2003
-최장집 외, ‘어떤 민주주의인가
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형, 폐쇄형 및 반개방형
5) 주교재용과 보조교재용
2. 디지털 교과서의 기능
1) 기존 교과서와 같은 목표를 추구하지만 다른 방법을 활용
2) 컴퓨터 보조 학습(CAI: Computer-Assisted Instruction) 유형 활용
3) 데이터베이스
4) 멀티미디어 자료 모음
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형 외(2003). 아동복지 - 이론과 실천. 학지사.
이소희 외(1998). 현대가족복지론. 양서원.
이종복 외(1998). 현대청소년복지론. 양서원.
보건복지부 www.mohw.go.kr
문화관광부 www.mct.go.kr
복지넷 www.bokji.net
한국복지재단 www.kwf.or.kr
검색 사이트 www.naver
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모형이 개발될 필요가 있고, 이는 결국 지방자치단체의 계획재정능력 강화 및 자구노력과 연결되어야 할 것이다.
◑ 참 고 문 헌◐
- 박정수, 한국지방재정의 이론과 실제
-김근중, 1993, "지역간 공평개념에 입각한 지방교부세의 형평화기능
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