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사회심리교육정치문화적 영역에서의 다면적 박탈을 경험하며 성장한다. 빈곤은 아동이 정상적인 발달과업을 성취하는 것을 방해할 분만 아니라 성인기 발달에까지 영향을 미쳐서 빈곤이 대물림되는 결과를 가져온다. 빈곤의 대물림은 빈곤
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교육심리학: 양서원
7. 김희수 (2003) 신 학교 교육현장 적용을 위한 교육 심리학: 한올출판사 1) Piaget의 학습지도 전략
① 활동중심 교수전략
② 갈등유발 교수전략
③ 아동중심 교수방법
④ 개별화학습 교수방법
⑤ 학습자의 사회적 활
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사회, 국가까지 여러 수준으로 나눠 다차원적 접근을 할 필요가 있다.
[참고문헌]
1. 사회복지실천론 교안
2. “다문화가정 자녀 학업 중단 심각... 제3자 학습지도 절실”
http://www.segye.com/newsView/20200207510496?OutUrl=naver
3. 다문화 교육을 위한 교수
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사회환경(2008) (신정- 김윤재 정구애 임옥빈 류아빈 차윤숙 이윤로 김수진 공저) 98p-109p
보육학개론 (2012) (신정- 도미향 변미희 이명숙 윤지영 공저) 120p
◆학습이론- 유아교육개론(2010) 양서원 이기숙장영희정미라엄정애 p 107~112
인간행동과
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유아 교육의 개념 및 교육자의 자세
1. 교육이란
2. 교육의 개념
3. 유아교육의 개념
4. 교육자의 자세
Ⅱ. 교육자와 학습자의 이해
1. 교육의 이해
2. 교육자와 학습자의 이해
Ⅲ. 교육의 기능
1. 교육의 순기능과 역기능
2. 교육의 의도
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교육의 개선을 위한 사회의 인식이 변화되어야 함으로 국가적인 차원에서 적극적인 홍보활동이 이루어 질 수 있도록 행재정적인 지원이 요망된다.
참고문헌 및 사이트
박화문 외 (1999) 장애유아의 교육과 지도. 창지사
김승국 (1999) 장애학생
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교육과정
검정고시학원연계
취약과목학습지도
주말체육활동
예절교육/진로상담
사업평가/
보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플렛 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회
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사회 방치 · 방임 아동보호, 급식, 의료지원 등
• 교육프로그램 : 생활교육, 아동인권교육, 사회적응력강화교육, 학습지도 등
• 문화프로그램 : 문화체험, 특기적성활동(연극, 미술, 음악, 체육, 공동체놀이 외), 견학, 캠프 등
R
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교육 과학사
아동인권 모니터링(2002) 한국아동 권리 학회
성영혜 외(2005) 아동복지, 동문사
윤혜미 외 공저(2007) 아동복지론, 청목출판사
아동권리보호에 관한연구-노난경
아동의 권리에 관한 연구-김동훈
아동권리 학회지-2003년, 제2004년 1~4호&
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유아와 부모의 요구사항을 파악하고, 이를 적극 반영함으로서 자신의 역할에 충실해야 겠다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
어린이집 유치원 유아교육기관의 필수 교육계획안 및 학습지도 서식 모음집 한국콘텐츠미디어 저 | 한국콘텐츠
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