 |
이미혜(2009). 자연친화적 유아미술교육 프로그램 개발 및 효과. 전남대 대학원 박사학위논문.
이순희(2008). 유아교육프로그램 유형에 따른 교사의 미술활동인식 및 미술교수 효능감의 차이. 경운대 산업정보대학원 석사학위논문.
이양희(2002).
|
|
|
참여를 유도할 필요가 있다.
결국 앞에서 지적된 문제점을 개선하고 저출산정책의 효과성을 보다 더 높이고자 한다면 프로그램 간 유기적 조합의 모색이 필요하다. 즉 저소득층 가정의 생활지원 대책으로서의 영유아 양육비 지원과 산전후
|
|
|
구현될 수 있도록 주거, 의료, 휴양 등 복합기능을 갖춘 주거단지를 말한다.
실버타운에는 각종 프로그램 제공과 커뮤니티 형성에 가능한 최소한의 공간면적을 필요로 하고 있으며,기존의 유료 양로원과 같은 단순한 주거기능 위주의 소규모
|
|
|
와 정서적 안정감을 위해 도와주어야 한다.
4) 본 연구결과를 근거로 청소년 미혼들을 위한 구체적인 원조 프로그램을 개발하고 그 효과를 확인하는 연구가 필요하다.
참고문헌
김기헌 외(2007). 청소년 직업 불안정화 현상과 직업교육
김만지(2
|
|
|
1.1 주제 선정 동기
모 잡지에서 소개된 자동차에 관련된 여러 가지 선행기술들 (\'차선 인식 프로그램\', \'자동 운전시스템\' 등)을 유심히 보던 중 도요타에 의해 2010년 상용화를 목표로 자동주차장치가 연구 중이라는 기사를 접하게 되었다.
|
|
|
위한 사회복지기관이나 대중매체를 통한 홍보에 가족복지정책 입안자나 관계기관의 적극적인 뒷받침이 있어야 할 것이다. 우울·스트레스를 완화시킬 수 있는 프로그램의 개발과, 가족의 내적 기능인 가족기능 하위변수들과 관련된 표준화
|
|
|
○ 방과후학교의 정의와 목적
- 방과후 학교는 기존 특기적성교육, 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 통합한
교육체제로 방과후 교육프로그램을 확대 개방하여 정규 교육과정 이외의 시간에 다
|
|
|
보를 강화하고 남북IT 교류 사업도 국제협력사업의 하나로 추진할 필요가 있다.
(6) 취약계층의 생산적 정보활용 및 생활 개선을 촉진하기 위한 프로그램
개발 취약계층의 생산적 정보활용을 촉진하기 위해서는 취약계층을 대상으로 서비스를
|
|
|
회복지사는 1명이므로 업무의 조정이 안 된다.
민간기관 또한 제공자 위주의 정책과 서비스를 가지고 있으며 기업복지재단이나 종교단체도 각기 다른 지원을 하고 있다. 서비스 조정기능이 없으며 이용자들의 욕구에 기반하여 프로그램을 만
|
|
|
프로그램을 제시하였다.
첫째, 태아교육에 대한 이해와 태아교육이 과학적임을 제시한다.
둘째, 태아교육에 대한 연구사례와 태아의 발달과 학습능력을 살펴본다.
셋째, 태아교육에 대하여 몇몇의 국가들이 어떠한 관심을 보였는지,
|
|
메뉴펼치기
