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독서스터디, 한국어 학습도우미”
대학교 3학년 시절, 교내에서 진행하는 독서스터디를 통해 한 달간 외국인과 학습을 하며 영미권 사람들과의 소통을 많이 이루었다고 생각했습니다. 여기서 사귄 친구들과 한국 학생 3:3으로 독서스터디를
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프로그램 등을 적극적으로 활용하고자 합니다. 전공 공부와 병행하여 자기계발을 위해 독서와 온라인 강좌 등을 이용하여 지속적인 학습을 추구할 것입니다.
제 목표와 계획을 달성하기 위해 노력하고 도전하는 자세를 갖추고 있으며, 아시
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프로그램을 통해서는 치매 노인이 있는 가정의 고충을 이해할 수 있었고, 더욱 전문적인 지원이 필요하다는 것을 느꼈습니다. 또한 장애인 봉사활동을 통해서는 그 분들도 몸이 불편할 뿐 미래에 대한 꿈과 열정이 있다는 것을 알게 되었고,
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프로그램을 통해 더욱 다양한 경험을 쌓고 성장할 수 있을 것입니다.
Q11. 교보문고의 글로벌 진출에 대해 어떻게 생각하나요?
교보문고의 글로벌 진출은 매우 중요한 전략이라고 생각합니다. 해외에도 많은 독서 문화와 책을 좋아하는 사람들
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프로그램 개발 / 운영
전공 부적응자 및 여학생(각종 시험 탈락자)을 위한 맞춤형 취업교육 프로그램 개발
미래지향적인 교육시스템 개발 / 구축을 통한 대학 경쟁력 강화
＊교육 선진국 운영제도 도입(독서와 토론중십의 협동수업, 개인별 맞
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프로그램 개발에 주력하겠습니다. 도서관이 지역사회 문화예술 진흥과 평생학습의 중심지로서 역할을 확대할 수 있도록 다양한 문화 행사, 독서 진흥 사업, 정보 격차 해소 프로그램을 기획·운영하겠습니다. 특히 노인, 장애인, 다문화 가정
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프로그램을 십 분 활용하여 외국어 교육을 지속적으로 하여 국제 감각을 익혀서 더 넓은 세계를 무대로 활동하고 싶습니다. 마지막으로 기회가 된다면 Techno-MBA를 이수하여 공대출신이지만 기술과 경영능력을 고루 갖춘 경영자로서 활동했으
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프로그램에 대한 기대는 전문가와 적극적인 교류를 통해 인문독서라는 한 분야에서 발돋움할 수 있는 기회로서 기대하는 바입니다. 1.자기소개를 적어주세요 (500자 이내) : 활동분야를 시작하게 된 계기. 나만의 경험 혹은 콘텐츠 소개, 동
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프로그램 개발 / 운영 내실화
전공 부적응자 및 취업여건 제한자 여건보장을 위한 맞춤형 취업교육
프로그램 개발
미래지향적인 교육시스템 개발 / 구축을 통한 대학 경쟁력 강화
＊교육 선진국 운영제도 도입(독서와 토론중십의 협동수업,
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프로그램 활성화을 강력히 추진하도록 하겠습니다.
-저자 초청 북토크 정기 개최 (분기별 1회)
-독서 동아리 및 book 스타트 운동 지원 (연중 상시)
-지역 문화행사 연계 전시회, 공연, 체험 프로그램 기획 (연 4회 이상)
넷째. 도서관 인력 관리에
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