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논문 40건

근대적 성격」,경북대논문집1. 김창주(1997),「연암박지원의 문학관 연구」,『자연과학연구논문집』, 공주대학교자연과학연 구소 ,vol.5,304쪽. 김학성(1990),「연암의 실학사상과 허생전의 작가의식」, 『민족사의 전개와 그 문화』,벽사 이우성
  • 페이지 55페이지
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  • 발행일 2008.06.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
철학과 구별되는 여러 유아교육사상과의 비교, 분석이 되어져야 한다. 현대 유아교육과정의 철학적 기초로서 콜버그와 메이어는 낭만주의, 문화전달관, 진보주의적 유형으로 분류하였다. 따라서 낭만주의 교육이론의 현대적 의의를 고찰하
  • 페이지 13페이지
  • 가격 2,200원
  • 발행일 2008.10.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
Rousseau, Jean-Jacques 저ㆍ박호성 역. 2003. 『에밀』. 서울: 책세상. 1. 들어가며 2. 맑스와 베버의 계급이론에 대한 기존 학자(학파)들의 논의와 그에 대한 비판 ㆍㆍㆍ 2.1. 맑스의 계급이론은 경제결정론인
  • 페이지 10페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2008.06.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
철학적 토대마련, 유사무도단체들의 조직적인 통합구조 마련, 전통적인 무예의 문화적 보존과 육성이 필요한 시기다. 특히 대중화와 세계화를 위한 수련체계의 정립이 필요할 때다. 한국무도의 국제화를 위해서는 우선 국내 무도의 문제인
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.01.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
철학적 배경 ……………………… 4 1. 자연주의 ……………………………………………………………… 4 가. 코메니우스 …………………………………………………… 4 나. 루소 …………………………………………………………… 5 2.
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2009.07.27
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
철학회. 교육철학, Vol. 23, No.0 임태평(1997), 「듀이의 \" 민주주의 \" 개념과 교육」, 한국교육철학회, Vol.15, No.0 정윤경(2003), 「듀이와 슈타이너의 교육사상 비교」, 한국교육학연구, Vol.9, No.2 양은주(2003), 「듀이의 흥미 개념과 학생중심 교육과
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.11.09
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  • 저자
근대성과 민족 문학, 염상섭문학의 재인식(문학고사상연구회 편), 깊은샘), 1998. 정연희, 만세전의 서술 기법과 구조 연구, 현대소설연구, 현대소설학회, 2001. 한국현대작가론 김봉군,이용남,한상무 공저 民知社 한국문학연구총서 - 제8권 廉想
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
철학에서 공통적으로 찾아볼 수 있었던 상보적 사유라는 개념을 도입하였다. 상보성의 개념을 발표한 사람은 물리학자 닐스 보어(Niels Bohr)로서 근대 인식구도의 편향성을 지적하고 아인슈타인의 상대성 이론에 근거한 새로운 인식 구도를 제
  • 페이지 93페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2010.01.15
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
근대 건축가의 대표적인 인물이다. 라이트는 한 때 루이스 설리반(Louis Sullivan)의 제자로 그의 철학 형태는 디자이너의 선입관이나 지식에 의해 결정되어지는 것이 아니라, 해결해야 될 과제의 본질로부터 도출형성되어져야 한다고 주장했다.
  • 페이지 68페이지
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  • 발행일 2008.10.26
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
근대적 접근인가, 탈근대적 접근인가?, 한국도시행정학회 도시행정학보, 2006 1. 서 론 1.1 연구의 배경 및 목적 1 1.2 연구 범위 및 방법 2 2. 현대 도시 건축 공간의 특징과 프로그램 2.1 다중심성 3 2.2 이질성의 혼합 3 2.3 연속
  • 페이지 53페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2011.11.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
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