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면접 이미지 메이킹
4. 서비스업의 이미지 메이킹
5. 이미지 메이킹 사례
Ⅲ. 성공적 자기개발
1. 자기개발의 개념
2. 자기개발의 중요성
3.
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대학원에서의 여정은 그 이해를 보다 깊고 넓게 펼칠 수 있는 출발점이자, 제가 추구하는 학제적 연구와 사회참여적 실천이 본격적으로 만나는 지점이 될 것입니다. 이화여대 커뮤니케이션 미디어학과 대학원연구계획서
1. 전공선택 및
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미디어 사회에서 미디어와 콘텐츠를 교차·연결하여 새로운 것을 창조하는 미디어 커뮤니케이션 전문가로 거듭날 수 있도록 할 것입니다. 고려대학교 미디어대학원 자기소개서 및 연구계획서
1. 본 대학원 지원동기
2. 학부전공분야와
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커뮤니케이션-미디어 연구의 패러다임 논쟁」, 나남출판, 1996.
※ 참고자료
강명구, 서울대학교 언론홍보학과 대학원, 「비판커뮤니케이션론」,
http://prome.snu.ac.kr/~news/home/online.htm Ⅰ. 서 론 : 패러다임 논쟁
Ⅱ. 패러다임 융합화 현상
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커뮤니케이션-미디어연구의 패러다임 논쟁, 나남출판, 1996.
이효성, "커뮤니케이션학의 인식론과 방법론 : 비판적 입장", 한국언론학회 편, <한국 언론학의 쟁점과 진로>, 나남, 1991.
이효재장하진 공역, 사회학, 경문사, 1998.
임영호, "수
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미디어 이용이 청소년의 신체 불만족에 미치는 영향 중앙대학교 대학원 미디어커뮤니케이션 학과 이상의 2019.02
. 이로 인한 악성 댓글의 피해 경험도 심각하다.
또한 소셜미디어의 역기능인 디지털 폭력, 외모지상주의, 불안과 우울 같은 정
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커뮤니케이션 사회학, 범우사출판
ⅱ. 이상철·이민규·성동규·조수선(1998), 국제커뮤니케이션의 이해, 이진출판사
ⅲ. 전석호(1987), 매개 커뮤니케이션의 미디어 근접성에 관한 연구, 신문학보
ⅳ. 차배근, 커뮤니케이션학개론
ⅴ. 한국언론
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취미는 무엇입니까?
어학능력은 어느 정도입니까?
마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 1.자기소개
2,지원동기
3.입학 후 학업계획 및 관심분야 연구계획
4.졸업 후 포부 및 기타 특기사항
교육학과 면접기출질문 및 면접예상질문
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데, 나는 정말 작가가 되고 싶었던 것일까. 계속 쉬지 않고 읽어 오다가 문득 복학할 날이 가까워 오고 있다는 것을 깨달으니 찹찹한 심정이다. 이 독서 생활에서 내가 얻은 것은 무엇일까. 어학 연수를 포기하면서까지 책을 읽었는데, 나는 무
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미디어대학원 디지털콘텐츠전공 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프레젠테이션의 정의
2. 파워포인트의 기능
1) 슬라이드 제작
2) 이미지 삽입
3) 애니메이션 기법
4) 멀티미디어 삽입
5) 슬라이드 쇼
6) 라이브 캡션 및 번역
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