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관한 연구 : 중급 단계를 중심으로, 경희대학교 교육대학원
이정희, 2015, 한국어 읽기 교육과정 개발 연구, 경희대학교 산학협력단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 읽기 자료 선정
2. 읽기자료 수정
3. 읽기 과제 설계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 산학협력단.
류방란 외(2012). 학생의 변화를 통해 본 교육복지우선지원사업의 효과, 한국교육개발원.
손영주(2014). 학교사회복지사의 사례관리 수행 능력과 역할 인식과의 관계,대구대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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대학교 사회복지대학원 석사학위논문
박신규,조아영(2012)「전라북도 지역아동센터 운영개선방안 연구」전북발전연구원
박현선,정익중,이정은,박지명(2010)「2010년 지역아동센터 이용 아동 서비스 만족도 조사」세종대학교 산학협력단
조
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대학교 산학협력단, 서울대학교 의료관리학연구소.
신현욱 (2017). 장애인 복지관 직업재활 전문 인력의 보수교육 현황 및 욕구분석. 장애와 고용.
이상훈, 송열매, 우지연, 한정미, 류미숙, 황태연 (2017). 정신건강전문요원의 수련 및 근무 현황.
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
강대구(2013). 학생맞춤형 행복한 교육복지 시스템 구축 방안 연구, 순천대학교 산학협력단.
김인희(2011). 교육복지의 개념에 관한 이론적 재탐색, 한국교육행정학회 제165차 추계학술대회 자료집. Ⅰ. 서론
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대학교/2008
환경오염 유발물질 대체물질(소재)개발 음식물류 폐기물 침출수의 처리 및 재활용을 위한 친환경 생물 응집제의 개발/가톨릭대학교 산학협력단/환경부
해양미생물로부터 바이오폴리머 개발동향/이홍금/한국해양연구원
http://blog.
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대학교, 「지역중심 근린재생 기법 고도화 및 실증연구, 복지연계 근린재생기법 운영매뉴얼」, 가천대학교 산학협력단, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도시재생사업
1) 도시재생사업의 개념
2) 도시재생사업의 내용
3) 도시재생사업의 목표
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대학교 산학협력단
김유경,최현미,김가희,성수미(2012)「다문화가족의 변화와 사회적 대응방안 연구」한국보건사회연구원
김종욱,정철호,김수이(2010)「다문화가족 실태조사」한국다문화가족정책연구원
설동훈(2017)「다문화청소년의 권리
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대학교 산업대학원(석사), 2009.
박용하 외. 2007. 『생태계 보호지역 지정기준 객관화 연구』. 환경부. 한국환경정책·평가연구원.
건국대학교 산학협력단. 2016. 『생물권보전지역 지속가능 지역경제 활성화 전략 연구 보고서』. MAB한국위원회.
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대학교 산학협력단. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대 문제해결을 위해 사회복지 현장에서 할 수 있는 노력
1) 아동학대에 대한 인식변화와 신고의 의무화
2) 지역사회복지관의 활용
3) 아동학대행위자에 대한 적절한 교육 및 치료
4) 피
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