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개념과 특성
2.퍼스낼리티의
제 4절 知覺과 개인행동
1.지각의 과정
2. 지각의 오류
제 5절 학습과 인간과정
1. 학습의 정의 및 ?
2. 강화이론 유형
제 4장 인간행동의 이해:집단행동
제 1절 개설
1. 집단의
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개념을 사용하고 있다.
④행동론적인 접근방법:구조주의자와 기능주의자들이 파악하기 힘든 마음을 강조한 데 반해 소련의 파블로프(I. Pavlov)및 미국의 와트슨(J.B. Watson) 등 최초의 행동주의자들은 관측가능한 행동을 강조했다는데 특징이 있
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연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부. 1. 자원봉사의 개념
2. 자원봉사 활동의 이론
3. 자원봉사 활동의 현황
4. 사회복지 자원봉사 인증관리 사업
5. 자원봉사활동의 과제
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이론
2.2. 인본주의 학습이론
2.3. 구성주의 학습이론
2.4. 학습이론의 비교와 자기주도 학습 관점에서의 종합 고찰
1) 학습의 동기 유발 방식 비교
2) 교육자와 학습자의 관계
3) 학습자의 주도성
4) 자기주도적 학습 관점에서 본 실천 가능성
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들에 부합되는 효과적이고 적절한 상담방법을 적용하는 것이 매우 중요하다고 본다.
○ 참 고 문 헌
알기 쉬운 상담이론과 실제, 강갑원, 교육 과학사
강봉규, 현대상담이론과 실제, 교육과학사, 2001
상담의 이론과 실제, 김춘경·이수연·정종
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개념
2) 목표관리시스템의 주요 특성
3) 목표관리시스템 장단점
4) 목표관리시스템 관리과정
5) 우리나라의 목표관리 시스템에서 결과에 의한 성과만을 중시하는 경향이 있어서, 인간존중, 인간관례형성 및 부하직원의 육성에 어려운 면을
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이론들을 통해 그 본질과 역할이 설명되고 있다. 전통적 리더십 이론은 권위와 권력을 중심으로 한 리더십을 강조하며, 현대적 리더십 이론은 유연성과 협력을 중시한다. 본인의 경우, 변혁적 리더십 유형을 바탕으로 구성원들에게 비전을 제
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이론
① 기본개념
② 관찰학습의 구성
③ 상호결정론
④ 자기효능감
5) 기타 학습이론들
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이론
1. Freud의 심리성적이론
1) 주요개념
2) 방어기제
3) 발달의 단계
2. Erikson의 심리사회적이론
1) 기본가정
2) 주요개념
3) 발달단계
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이론들은 여러 가지 접근법을 혼합해서 포함하고 있다. 이러한 경향은 행동주의에 기반을 둔 Bandura의 이론에 포함되어 있는 사회학습의 인지적 요소에서 보이며 Patterson의 연구에서 기본적인 학습이론에 정신학적 개념과 개념이 첨가되어 있
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