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이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이론의 개념
2. 정신분석적 상담이론
1) 주요이론가
2) 인간관
3) 주요개념
4) 정신분석적 상담의 목표
5) 정신분석적 상담의 과정
6) 정신분석적 상담의 기법
7) 평가
3. 인
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이론과 실제, 학지사 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이론의 개념
2. 프로이트의 정신분석이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 상담의 목표
5) 상담의 과정
6) 상담의 기법
7) 공헌과 비판
3. 로저스의 인간중심 상
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이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이론의 개념
2. 정신분석적 상담이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 정신분석적 상담의 목표
5) 정신분석적 상담의 과정
6) 정신분석적 상담의 기법
7) 공헌과 비판
3. 인
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이론과 실제, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이론의 개념
2. 정신분석적 상담이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 정신분석적 상담의 목표
5) 정신분석적 상담의 과정
6) 정신분석적 상담의 기법
7) 공헌과 비판
3. 인
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이론과 실제, 학지사 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이론의 개념
2. 프로이트의 정신분석이론
1) 주요이론가
2) 인간관
3) 주요개념
4) 상담의 목표
5) 상담의 과정
6) 상담의 기법
7) 평가
3. 로저스의 인간중심 상
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들의 합의에 바탕을 둔 위계화된 사회질서가 유지될 수 없다는 것이다.
참고문헌
임채식, 김의석 외 저, 교육철학 및 교육사, 양서원 2015
이건만 저, 교육과 지성(시대정신과 사회변동), 집문당 2012
천정웅 저, 현대사회와 문화다양성 이해, 양
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들」, 『지식논쟁 - 포스트모던 시대의 사회이론』, 문예출판사, 1999
정재곤, 라캉과 구조주의, 임봉길 외, 구조주의 혁명, 서울대학교출판부, 2000
Alan Swingewood,「8. Structuralism and Post-structuralism」,『A Short History of Sociological Thought,』 (New York : palgr
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개념
IV. 개입원칙
1. 경험적인 기원
2. 통합적인 자세
3. 클라이언트가 인식한 문제에 대한 초점
4. 체계와 상황
5. 계획된 단기성
6. 협조적인 관계
7. 구조화
8. 문제해결행동(과제)
V. 개입과정
1. 초기단계
2. 중기단계
3. 종
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현대의 동물 행동학 : LORENZ와 TINBERGEN
1) 전기적 소개
2) 방법론적 접근
3) 본능적 행동
4) 각인
5) 평가
3. 아동발달에 대한 동물행동학적 견해 : BOWLBY의 이론
1) 전기적 소개
2) 이론을 만들게된 배경
3) Bowlby의 애착 이론
4) 보울비
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이론과 실제 / 김형태 / 동문사
5. 상담이론, 이형득 편저, 교육과학사
6. 상담이론 알아보기, 김형태저, 한남대학교 출판부 Ⅰ. Carl Rogers
Ⅱ. 서문
1. 역사적 배경
2. 이론적 배경
3. 주요 개념
Ⅲ. 인간중심 상담의 과정과 기술
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