|
매슬로우(Abraham H. Maslow)의 욕구계층설
1) 생리적 욕구 단계(Hierarchy of basic physiological needs)
2) 안전⋅안정의 욕구 단계(Hierarchy of security or safety needs)
3) 사회적 욕구 단계(Hierarchy of social needs)
4) 존경의 욕구 단계(Hierarchy of esteem and respect needs
|
|
|
부여해 온 수많은 인생살이의 상대성을 인식하면서도, 통합의 소유자는 자기 자신의 인생의 권위를 모든 물리적 경제적 위협으로부터 방어할 준비를 갖추고 있는 사람이다.
\"자아통합의 성\"에 실패한 사람은 인생을 헛되이 보냈으며 그 인
|
|
|
I. 매슬로우의 욕구이론
1. 생리적인 욕구
2. 안전의 욕구
3. 소속감과 애정의 욕구
4. 자아존중감의 욕구
5. 자아실현의 욕구
II. 로저스의 현상학 이론
1. 주관적 경험과 행동
2. 자기의 중요성
3. 긍정적 관심
4. 가치의 조건
|
|
|
욕구를 자아실현이라고 설명하였으며, 자아실현은 자기가 원하는 부류의 사람이 되는 것, 자기 잠재력을 최고로 발휘하는 것이다.
매슬로우는 자아실현의 욕구를 충족한 사람도 약점을 지니고 있으므로 완벽한 인간이라고 할 수 없으며, 자
|
|
|
매슬로우의 인본주의이론
1. Maslow이론의 배경
2. 주요개념
1) 내적 본성
2) 욕구
3. 발달단계
1) 생리적 욕구
2) 안전욕구
3) 소속과 애정욕구
4) 자존욕구
5) 자아실현욕구
4. Maslow이론의 교육적 시사점
II. 로저스의 현상학
|
|
|
욕구설에 기반한 한국인과 중국인의 인공지능 인식도 비교
2. 한국교원대학교 교육대학원 (2014) 이금이의 성장소설 연구 매슬로의 욕구이론을 중심으로 1.
서론
2.
본론
1. 매슬로우의 욕구
2. 생리적욕구
3. 안전의 욕구
4. 소속
|
|
|
매슬로우 욕구위계이론
가. 매슬로우 인간관
나. 욕구위계의 특성
다. 자기실현의 욕구를 충족시킨 사람
라. 인본주의 이론의 성격에 대한 관점
마. 인본주의 이론의 사회복지 실천기여도
3. 칼로저스의 현상학적이론
가. 로저스의 인간
|
|
|
욕구를 강조하는 매슬로우의 이론과 다소 차이가 있으며, 이후 제4심리학적 흐름을 이끄는 켄 윌버(Ken Wilber)의 초개인주의적 접근과 연결되는 부분이 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계
|
|
|
허즈버그의 동기위생이론은 조직을 운영하는데 있어 조직원들의 심리적 요인을 효과적으로 컨트롤하는 것이 중요하다는 것을 깨닫게 해주고 있다. 즉, 조직의 효율성을 높이기 위해 위생에서 가질 수 있는 불만족적인 요인을 줄여나가고 동
|
|
|
허즈버그의 동기위생 이론
2. 조직구성원의 몰입도 (Employee Commitment)
3. 조직구성원의 사기와 생산성
4. 공공부문과 민간부문간의 차이점
5. 직무동기와 직무성과에 영향을 미치는 요인들
6. 가설
III. 자료의 수집 및 조작화
1. 자료 수집
|
|
메뉴펼치기
