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지속되거나 연인이 될 것인가를 잘 결정해서 최대한 좋은 관계가 유지되도록 신경을 써야겠다. 그런데 과연 주인공이 점순이를 좋아하게 될 것인가...
뒤에 이야기가 더 있었으면 좋겠다고 미련을 같게 한 책, 동백꽃은 정말 재미있었다.
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정한 사랑을 추구해야한다. 하지만 안타깝게도 현실 세상은 사랑이라는 이름이 많이 더러워져있다. 따라서 이런 사회를 아름다운 사랑이 넘치는 세상으로 만드는 것도 우리의 몫이다. 그러고 돌이켜보면 우리가 흔히 접하는 드라마에 다루는
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꽃도, 흐르고 지게 되지만 그래도 한껏 자기의 것을 내어주고, 느끼게 만들고는 잊을 수 없는 어떠한 맛을 느끼게 해주는 것. 봄의 맛을 아는 그 애처럼 나도 조금은 주책없어 보이는, 그러나 당당한 사랑을 할 것이다. 봄꽃이 떨어지는 것을
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딸로 화자는 소작농으로 설정되어 있다. 그러나 이들 사이에 계층의 차이에서 오는 갈등은 거의 드러나지 않고 있다. 마름과 소작인 사이의 갈등과 투쟁을 형상화한 이기영의 고향과는 좋은 대조를 이루고 있다. 이 차이는 작가 정신의 상이
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그리고 향긋한 그 냄새에 나는 땅이 꺼지는 듯이 온 정신이 고만 아찔하였다.
-본문 마지막 부분
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점순이와 주인공의 풋풋한 사랑 이야기가 가슴에 오래 남아있을것 같다. 동백꽃을 읽고
- 줄거리
- 독서 후 감상
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김유정 소설을 재미있게 만드는 요소가 된다. 그러나 한 가지 중요한 것은 김유정의 소설들은 모두 당시의 부조리한 사회 현실을 그 배경으로 하고 있다는 점이다.
김유정은 농촌이나 노동자의 급박한 현실적 문제를 해학적 언어 구사를 통
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동백꽃 속에 파묻힌 둘의 장면은 이 이야기의 명장면이라고 할 수 있을 것이다.
향토적 로맨스의 완성이라고 부를 수 있을만한 장면이다. 이 이야기를 글로만 읽는 나로서도 상당히 설레는 장면이었다.
토속적인 소설임에도 불구하고 이토
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동백꽃에서의 권력 관계는 여성의 남성에 대한 권력적 우월을 남성인 김유정이 묘사하기에 에로티시즘이 된다. 동백꽃에서 나와 점순이가 반대의 위치에 있다고 생각하고 소설을 다시 써 보면 그 느낌이 크게 달라지는걸 알 수 있다. 속된 말
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} 창간
1941 또 다른 고향(윤동주),별(황순원),{문장},{인문평론} 폐간
1945 민족(박종화) 1. 소개의 글
2. 책에 대해서
3. 저자에 대해서
4. 일제말 독립운동과 문학활동
5. 독후감
6. 참고 자료 / 일제 강점기의 문학사 연대표
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김유정의 「봄봄」, 「동백꽃」등
식민지 시대의 사회상과 인물상을 파악할 수 있는 작품의 예
채만식의 「태평천하」(「치숙」과 비교해가며 읽기)
○ 참고자료 ○
① 1차 Text
「현대소설, 너를 읽어주마」2권/ 하희정 / 즐거운 학교
고등
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