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2.hwp)
【 참 고 문 헌 】
* 최경석, 김양희, 김성천, 김진희, 박정윤, 윤정향(2001). 한국가족복지의 이해. 서울:인 간과 복지.
* 서울특별시립 동부아동상담소. http://www.bhang.seoul.kr/pds/files/theory/b02.hwp
* 함미화외14명(2000) http://phs3950.netian.com/love2.hwp
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20% 향상시킨 경험이 있습니다. 현대로템에서도 지속적인 학습과 실무 경험을 통해 전문성을 키우고, 팀 리더로서 품질과 효율성을 높이는 데 기여하겠습니다. 1. 생산직 직무 이해도
2. 현대로템 기업 이해도
3. 자기소개 및 기본 인성
4.
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2004) 양서원
아동 청소년 복지론 장인협 오정수 (2002) 서울대학교출판부
중앙아동학대예방센터 http://www.korea1391.org
1. 한국아동복지. 문선화 박미정 김현옥 공저. 양서원. 2005년 3월
2. 2004년도 하계실습 교육자료. 부산동부아동학대예방센터. 20
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습자의 질의를 유도한다.
2분
5. 모의수업 평가표의 지적사항 및 자기 수업의 문제점
여러 세미나 준비와 실제로 아르바이트로 로봇에 대하여 초등학생과 중학생을 대상으로 가르친 경험이 있어서 그리 수업을 준비하는데 어려움은 없었다.
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로봇을 끌어온 영화라면 월-E는 지구인들에게 환경오염의 심각성과 순수성 회복에 대한 메시지를 던지기 위해서 로봇이란 개념을 끌어왔다는 데에서 차이점이라고 할 수 있다.
*목차
1. 플롯분석
2. 캐릭터 분석
3. 인상적 장면/대사
4. 영화에
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2005.
최일섭 공저, 사회복지조사론, 동인, 2001.
서울특별시립동부아동상담소, 동부아동상담소 10년-비행청소년에 대한 상담사례연구 모음집, 서울특별시립동부아동상담소, 1998, Ⅰ. 기초선 단계
Ⅱ. 개입 단계
Ⅲ. 사례의 평가
IV. 맺
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로봇 중에서 인간에 매우 가까운 한 쌍의 남녀가 있는 것을 알게 되는데 그것은 로봇으로부터 인간이 된 아담과 이브였다."
→ 1920년 체코의 극작가 차팩(K. Capak)이 쓴 희곡 <로섬의 인조인간(Rossum's Universal Robots)>의 줄거리이다. 이 희곡에
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자기조립의 필요성
자기조립의 문제점
유체자기조립의 장점
* 본론
구성요소
MICROBEAD CARRIR
1차원에서의 조립방법
2차원에서의 조립방법
1 • 2차원에서 조립의 예
조립순서의 선택
*결론
평 가
생산성과 경제성
유체자기조립의
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로봇이 마치 사람과 같이 일하는 것이 아니라
사람이 마치 로봇과 같이 일하는 작업일 경우에만 로봇을 설치해야 한다. 1. 로봇이란...
2. 로봇의 3대 법칙
3. 로봇의 과거･현재･미래
4. 로봇에 필요한 기능과 기술
5. 로봇
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이란?
2. 인공지능의 유형
3. 인공지능 관련기술 소개
4. 인공지능의 순기능과 역기능
(1) 순기능
(2) 역기능
5. 인공지능의 산업 적용사례
6. 인공지능이 향후 나아갈방향 제시
7. 인공지능에 대비하는 우리의 자세
<참고자료>
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