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대학교 대학원.
공은숙, 2009, 다문화정책인가 동화정책인가 : 한국에서의 다문화 개념에 대한 반성적 고찰. 건지인문학.
이규용·김기선·정기선·최서리·최홍엽 (2015)《이민정책의 국제비교》한국노동연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이
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고전에서 나온 지식만을 진리로 인정하고 고대 동양 사 회나 이집트의 고전은 무시하는 모순을 안고 있다.
참고문헌
교육철학 및 교육사, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 본질주의의 개념과 의의
2. 본질주의의
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방송통신대학교 출판문화원
5. 김진이(2014), 학교폭력 예방 및 대처 관련법의 사회복지적 성격 고찰, 서남대학교 대학원
6. 김병관(2011), 학교사회복지 활성화방안 연구, 가야대학교 행정대학원
7. 차혜숙(2008), 학교사회복지 효과성과 실천방안
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방송통신대학교출판문화원, 2020
문성희, 취미와 예술, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019
가재산. 코로나19 이후의 삶 그리고 행복, SUN(도서출판썬), 2020
R&D정보센터, 코로나19시대 산업지형 트랜드변화(비대면, 바이오, 스마트화, 위험대응),
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방송통신대학교 출판문화원.
2. 이서윤(2020), 디지털 시민성에 대한 델파이 연구, 서울교육대학교 교육전문대학원.
3. 최수지(2019), 단편영화 <도로> :가족영화의 아버지 재현을 중심으로 한 기획 연구, 동국대학교 영상대학원.
4. 김희중(2018
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방송통신대학교출판문화원 2016
허혜경, 박인숙 『사회변동과 성역할』 문음사 2010
곽삼근, 조혜선, 윤혜경 <생애주기별 성역할 발달 및 갈등> 한국여성학회 한국여성학 제 21권 2호 2005 pp: 147-179
김선혜 <‘불임치료산업’과 한국의 재생
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방송통신대학교 출판부.
2) 임경옥(2017), 특수교육학개론, 학지사.
3) 이지민(2017), 중도입국 초등학생의 의사소통 장애요인 사례 연구, 전남대학교 대학원.
4) 이미숙(2015), 의사소통장애에 대한 학교급별 교사 인식 비교, 부산가톨릭대학교 대학
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고전논술도 단순히 낡은 논술의 형태가 아닌 논술 훈련의 소중한 자료가 된다는 점을 상기시켜 준다는 점에서도 그 의의를 찾아볼 수 있다.
4. 참고 문헌
1) 박정하ㆍ박은미 외 3명(2017), 세상읽기와 논술, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재)
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대학교 교육대학원 논문, 2003.
노안영 외, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2005.
박영숙, 정신건강과 간호, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
안은화, 대학생의 분리-개별화가 대인관계문제에 미치는 영향, 가톨릭대학교 상담심리대학
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방송통신대학교 출판문화원 2015
박지애 <과백혈구증가증을 동반한 소아 급성 림프구성 백혈병의 임상적 고찰> 부산대학교,2005,국내석사
이용구<골수 기능 이상을 보이는 환자에서 백혈구 감소증에 대한 rhG-CSF의 효과>원광의과학, Vol
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