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고전함께읽기』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 1. 『논어』 학이편에서 말하는 ‘배움’이 무슨 의미인지, 교재의 학이편 2~12쪽을 참조하여 자기 글로 서술하시오(교재의 내용을 그대로 옮기지 마시오). (A4용지 1쪽 분량, 15점)
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문학』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018. [과제명]
1. 북한의 통치이념이 문예정책에 미친 영향을 설명하고, 이를 토대로 정치와 예술의 관계에 대해 논하시오.
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목차
서론
본론
1. 북한의 통치이념의 형성과 변화
2, 북
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문학의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 이기환. 임금의 이름이 외자인 까닭. 경향신문, 2013년 10월 8일자. https://m.khan.co.kr/culture/scholarship-heritage/article/201310081114281#c2b (검색일: 2024.3.27.) 1. 이백의 <怨情> 특징과 감상
2. 이하의 <秋來>
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문학동네.
조정래. (2011). 이순신 장군. 문학동네. 한국사의이해 기말 2023 1.1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의, 광무개혁의 내용과 한계, 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식, 모스크바 3상회의 2.우리 역사에서 내가 존경하는 인물 3.우리
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고전의이해 한국방송통신대학교 출판문화원 교육고전의이해
교육고전의 이해 강의를 듣고‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.
서론
본론
1, 교육사상가들이 역설한 교육의 중요성
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문학연구소, 『인문학적 관점에서 본 다문화사회의 이해』, 동문사, 2020.
서지원, 조영희, 송혜림 저, 비영리기관운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019
김영식(2013). 한국의 다문화가족지원 정책 현황과 개선방안. 석사학위논문. 한남
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야기인지에 대한 논쟁이 있지만, 그 가치와 의미는 여전히 매우 중요하며, 한국 문화와 정신을 대표하는 중요한 요소 중 하나다.
참고문헌
구비문학의 세계 한국방송통신대학교 출판문화원 ※ 다음 사항에 대하여 서술하시오. 고조선의
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고전의 이해』. 서울: 한국방송통신대학교출판부. 2020.
김부용, “지눌의 선수행체계연구,” 동국대학교 박사학위논문, 2006.
지눌 지음, 장응철 해의, 「수심결」, 동남풍, 2004.
지눌 지음, 조지훈 해의, 「목우자 수심결」, 나남출판, 1997.
지눌(
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고전의 이해 』한국방송통신대학교 2011
이이 『격몽요결』 1. 격몽요결을 선택한 이유………………………………2
2. 이이 생애와 활동 ………………………………2
3. 본문 요약…………………………………………3
4. 느낀점………
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문학의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 중국문학의 이해 강의록 5,6,7강 Ⅰ. 제5장. <子夜吳歌 秋歌>
1. 작품의 특징
2. 감상문
Ⅱ. 제6장. <開愁歌>
1. 작품의 특징
2. 감상문
Ⅲ. 제7장. <赤壁賦>
1. 작품의 특징
2. 감상문
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