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되어 나 자신의 상식증대에 많은 도움이 되었다. 이익의 말씀대로 역사서는 후대의 후세에게 어떤 것보다도 소중하고 귀한 보물임에 틀림없다고 느꼈다. 1. 발췌요약
-천지문
-만물문
-인사문
-경사문
-시문문
2. 감상소감문
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내어서라도 한 번 읽어볼 필요가 있는 책이라고 생각한다.
다시말하지만 대단한 감흥은 없다. 하지만 그런 것이 바로 도일 것이다.
참고문헌
안동림 역주, 현암사, 1998(개정판) 1. 장자 발췌요약
2. 발췌요약에 대한 독후감
참고문헌
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정치적 위대성에 대한 지향을 버리고 정의와 도덕이 깃들인 자연적 본성을 지니는 것이라 하겠다. 고대의 이 단순한 대화편으로부터 우리는 지금의 현실에서도 통할법한 삶의 진리를 또 한 번 배우는 셈이다. Ⅰ. 발췌 요약
Ⅱ. 독후감
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, 2003
두산 세계 대백과 Encyber(http://naver.com)
동서양고전, 한국방송통신대학, 2002
http://www.interqkorea.com/india
http://cambodia.vtm.or.kr/ankor/religion/mahabarata.html Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 발췌 요약 - 샴카요가[p.91 ~ p123]
Ⅲ. 독후감
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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철학사100
3. 요하네스 힐쉬베르거 지음, 강성위 옮김, 이문출판사, (1983),
4. 학원사, 철학 대사전 (1972)
5. 이주한, 교육의 역사와 철학의 이해 ,(2007)
6. 5학년 초등학교 교사용 지도서 Ⅰ. 아리스토텔레스(B.C 384~322)
Ⅱ. 아리스토텔레스의
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교육센터를 설립하여 담당하도록 하는 방법이 바람직하다.
(5)외국 영재교육기관의 교육 사례
1. 이스라엘 예술 과학 고등학교 (Israel Arts and Science Academy) 조석희, 과학과 예술의 만남 이스라엘의 영재교육,「동서양 주요 국가들의 영재교육」,2
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교육은 올바른 방향으로 실천되게 될 것이며 영재교육의 목적과 목표도 효과적으로 성취시킬 수 있게 될 것이다.
* 참고문헌
조석희, 오영주.(1997) 영재교육정책연구. 서울. 한국교육개발원.
박성익.(2002)미국의 영재교육. 동서양 주요 국가들
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교육인지 의문이다. 이러한 반문은 최근 미국에서 발행되는 시사주간지 Newsweek에서 다룬 동서양의 교육 동향에서도 찾아 볼 수 있다. 서구 선진국은 지식교육을 추구하는 반면, 아시아의 학교들에서는 이를 포기하는 아이러니 현상이 일어나
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Education Data and Statistics(1998). NCES
http://www.ed.gov/offices/OVAE.
Willems, J.P.(1994). Vocational education and training in France. Berlin: CEDEFOP. 손호인 역(1996). 프랑스의 직업교육훈련. 서울: 한국산업인력관리공단.
http://www.eurydice.org/Eurybase/Files/FREN/FREN.htm
Bundesministeri
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교훈을 얻게 된 거 같아서 선생님도 참 기분이 좋네요. 오늘 스스로 다짐한 것들 잊지 않고 실천하길 바래요.
참고문헌
요한네스 힐쉬베르거, 강성위 역『서양 철학사』, 이문출판사, 2002
박재주 『서양의 도덕교육 사상』 청계, 2003
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