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동양 철학 일반에 흐르고 있는 세계관과 인성관의 체육적 해석을 통해서 지금부터 형성해 가야 하는 ‘빈 개념(empty concept)’이라고 보아야 한다고 주장한다.
참고문헌
권일찬 / 동양학과 서양과학의 비교고찰, 충북대학교사회과학연구소, 2010
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동양학과 서양과학의 비교고찰, 충북대학교사회과학연구소
강민기 외 1명(2010), 동양화의 근대적 모색 : 한국적 기법과 일본적 기법의 경계, 한국미술사교육학회
성현창(2011), 교양교육으로서의 동양철학, 새한철학회
이상성(2006), 고등학교
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REPORT
김승민
동양학 어떻게 할 것인가
김용옥의 ‘동양학 어떻게 볼 것인가’는 1학년 때 교수님 추천도서로 읽은 적이 있다. 그 때 읽을 때에는 이해도 잘 가지 않을뿐더러 도올 김용옥 자신에 대한 이야기가 너무 많아서 거부감이 많았던 것
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동양학대학원 석사학위논문, 2006. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영국 차문화의 역사와 특징
1) 커피 하우스(Coffee House)
2) 티가든(Tea Garden)
3) 오후의 홍차(Afternoon Tea)
4) 음용 시간에 따른 다양한 차
2. 영국에 있어 차문화와 관련
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동양학 어떻게 할 것인가’란 책을 읽고 쓴 감상문이다. 교수님께서 말씀하신 여러 책 중에서 내가 이 책을 고른 이유는, 4권의 책 중에서 현재 유일하게 가지고 있기 때문이고, 또한 세간에서 인기있는 김용옥 교수가 어떤 사람인지 알고 싶
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동양학 어떻게 할 것인가’란 책을 처음 읽고 나서 느낀 점은 다 읽었다는 뿌듯함보다는 뭘 읽었던 건지 알 수도 없고 무엇을 써야 할지 막막하다는 생각 뿐이었습니다. 단지 도올 김용옥이란 사람의 강의를 평소에 TV를 통해 몇 번 시청하면
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동양학에 관련된 서적을 읽고 독후감이라, 생각해 보니 중학교 이후 독후감이란 단 한편도 안써 본 기억이 떠오른다. 지금까지 게시판에 올라온 독후감들을 하나 하나 읽어 보고 서점으로 향했다. 동양학에 관련된 서적을 찾는데 찾기 힘들었
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리로 들릴지도 모른다. 내용이 두루뭉실하고 책을 한두 번 읽어서는 성취감이 있을 수 없다. 동양학은 나무를 보는 것이 아닌, 숲을 멀리서 보고 점차 다가서는, 그런 관점으로 접근하여야 보다 쉽게, 빠르게 동양학의 요체를 이해할 수 있다.
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동양고전은 아무래도 직접적인 관심을 가지고 있지 않는 이상에는 접하기가 어려운 것도 사실이다.
이 책은 설명이 자세하게 되어 있고, 고전의 중요부분만 발췌되어 있어서 동양학을 공부하고 싶어 하는 사람들이 개론서로 써도 좋다는 생
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동양학 어떻게 할 것인가?, 김용옥 지음, 1998, 통나무
대학·중용, 최영갑 완역, 2002, 도서출판 척척
맹자의 왕도주의, 허룽이 지음, 박산수 옮김, 1997, 울산대출판부
공자사상과 현대사회, 김태길 지음, 1998, 철학과현실사
맹자의 철학, 채인후
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