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도교육청
* 김정래 외 1 명(1998), 세계인권선언과 국제권리협약, 한국아동권리학회
* 연구소자료(1994), 세계인권선언, 단국대학교 정책과학연구소
* 유형석(2003), UN 인권보호활동에 관한 고찰, 한국법학회
* 조형석(2006), UN 인권체제의 변화, 외교
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도우미 활용하기
Ⅳ. 장애인통합교육의 기대효과
1. 사회 윤리적 측면에서의 통합교육의 중요성
2. 교육 적인 측면에서의 통합교육의 중요성
Ⅴ. 향후 장애인통합교육의 개선 방향
1. 특수교육대상 아동의 준비가 필요하다
2. 또래들의
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도 상담 진로지도. 서울 : 교육과학사.
이원희, 강원석. (1999). 인성교육의 접근방식. 대구교육대학교 논문집 제34집
박태수. (1999). 아동 및 청소년의 인성교육.
주영희. (1999). 인성교육의 심리적 접근. 인천교육대학교 학생생활연구소 대학생활
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도 상담 진로지도. 서울 : 교육과학사.
이원희, 강원석. (1999). 인성교육의 접근방식. 대구교육대학교 논문집 제34집
박태수. (1999). 아동 및 청소년의 인성교육.
주영희. (1999). 인성교육의 심리적 접근. 인천교육대학교 학생생활연구소 대학생활
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과학사-1994. 3.
‘기능성식품학’-조영수, 차재영-동아대학교출판부-2003. 8.
‘건강보조식품과 기능성식품’-노완섭, 허석현-효일문화사-2000. 8.
‘기능성식품혁명’-미카엘히스만, 쥴리안멜렌틴-노보컨설팅-2003. 3. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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과학사
김승국(1992), 특수교육 방법 및 전략, 서울 : 도서출판 특수교육
이장호·김정희(1992), 집단상담의 원리와 실제, 서울 : 법문사
이태영(1985), 특수교육원리, 대구 : 대구대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학업성취의 의미
Ⅲ. 학업성취의
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도와 한국관료문화의 적합성에 관한 연구
행정학교재편찬위원회(2002), 행정학 개론, 경북 : 대구카톨릭대학교출판부
허중경(2002), 공공관리론, 한국방송통신대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신공공관리(NPM, 신공공관리론)의 등장
Ⅲ. 신공
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도
5) 집단의 형태
2. 프로그램 실시
1) 집단구성원의 특징
2) 집단의 목적
Ⅴ. 정신질환자(정신장애인)와 정신사회재활
1. 집단정신치료
2. 사회기술훈련
3. 활동요법
4. 정신사회재활 프로그램의 효과
Ⅵ. 정신질환자(정신장애인)와 시
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대학교
송호성(1999) - 지역방송사 경영의 효율성과 프로그램 성과의 관계에 대한 연구, 전북대학교
이권영(2000) - 방송사 체제의 구조유형에 관한 연구, 광주대학교 인문사회과학연구소
윤석년 외 1명(2001) - 지역 방송사의 광고영업 활성화를
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과학연구원.
백광, 남동현(2002). 현대 스포츠 산업론, 대경북스.
스포츠 비즈니스(1998). 스포츠 이벤트가 지역경제에 미치는 효과분석. 4호.
유상원(2000). 스포츠의 산업화와 TV스포츠 프로그램의 수익성 창출에 관한 연구, 중앙대학교 석사학위
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