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국토교통과학기술진흥원 저. 진한엠앤비. 2018.06.12.
http://book.naver.com/bookdb/book_detail.naver?bid=13709112 I. 연구 개요
1. 연구 목적
2. 연구 필요성 (또는 연구 범위 및 방법)
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 모형
Ⅳ. 실증 분석
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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4. 계속교육(Continuing Education)
5. 회귀교육(Recurrent Education)또는 순환교육, 재교육
6. 지역사회교육
Ⅶ. 평생교육(평생학습)의 사내대학
Ⅷ. 평생교육(평생학습)의 연구문제
Ⅸ. 평생교육(평생학습)의 개선 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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모형개발 및 지원전략 연구」. 한국교육개발원.
최상덕한효정(2019). 성인의 수요분석을 통해 본 대학평생교육의 과제와 정책적 시사점. 「평생학습사회」, 5(4): 1-26.
통계청(2019). 장래인구특별추계: 2017~2067년. 보도자료. (3월 29일) 1) 평생교
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모형
(2) 온라인 설문지의 구성
(3) 온라인 설문지 작동원리
(4) 설문지의 구성
(5) 설문지 홍보 및 자료수집 방법
6. 사이버 쇼핑몰 설계를 위한 디자인제언
(1) 연구결과의 요약
(2) 쇼핑몰 디자이닝을 위한 전략적 제언
(3) 본 연구의 한계
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구축을 위한 방향 모색. 교육행정학연구
김재웅(2005). 평생학습국가 건설을 위한 평생교육제도 활성화 방안. 교육행정학연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육의 개념
1. Lifelong Education 개념 정의
2. Lifelong Education의 유사개념
3. 평생교육의 필요
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: 나남출판사
오석홍(2006), 행정개혁론, 박영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정학의 발전속도
Ⅲ. 행정학의 정체성
Ⅳ. 행정학과 조직관리
Ⅴ. 행정학의 다초점화
Ⅵ. 행정학의 딜레마
Ⅶ. 행정학의 이론구축 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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차례>
그림 1 가상기업의 개념도
그림 2 가상기업과 가치사슬
그림 3 외부관계 유형별 조정 필요성
그림 4 협력관계(소싱, 제휴, 합작법인)의 기본구조
그림 5 운영자 제휴 모형
그림 6 공유된 제휴 모형
그림 7 자율적 합작법인 모형
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모형 및 가설의 설정
3. 조사 방법
4. 분석 결과
가설 ① 최초 상기브랜드와 가장 선호하는 브랜드에 영향을 미치는 요인은 바로 브랜드 이미지일 것이다.
가설 ② 휴대폰 구매 전의 주요고려요인과 이용 중의 주요만족요인은 다를 것이다.
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동적 모형으로 Fessler(1985)는 개인적인 환경과 조직적인 요인이 교사에게 미치는 복합적이 영향에 따라 교직이전단계, 교직 입문단계, 능력 구축단계, 연중 성장단계, 직업적 좌절단계, 안정 침체단계, 직업적 쇠퇴단계, 교직 퇴직단계의 8단계
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모형을 시스템 형상으로 발전시키는 과정
· 설계 명세와 제약요인 정의
- 기술 설계(TD)
· 하드웨어, 소프트웨어, 컴퓬케이션 관점의 기술적 작업 과정
· 필요기술 정의, 자료구조, 소프트웨어, 전환, 운영절차 설계구축(Construction)
· 설계된 시
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