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논문 222건

프게 되면 가장 먼저 어떻게 합니까? 1) 부모에게 연락한다( )2) 약국을 이용한다( ) 3) 병원에 데려간다( )4) 시설의 응급약을 이용한다( ) 5) 기타(구체적으로, ) 3. 운영관리 17. 운영시간 1) 평 일: 오전 시 ~ 오후 시까지( 시간) 2) 토요일: 오전 시
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
프로그램 활성화에 관한 연구”, 성결대 석사논문, 1996. 2. 김미령, “ 방과후 아동지도 프로그램에 관한 연구”, 단국대 석사논문, 1997 3. 김명례, “초등학교 방과후 교육 프로그램에 관한 연구”, 고려대 석사논문, 1996. 4. 김영모, 표갑수 외,
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2011.06.04
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  • 저자
독서지도로 인성형성에 도모하고, 어린이가 전문적인사서를 통해서 더 효과적인 도서관 서비스를 받을 수 있도록 힘써야 할 것이다. ※참고문헌 안네 후릿트, 「어린이도서관」. 서울 : 한국도서관협회, 1981. 김효정 외 등저, 「독서교육의
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2008.02.12
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  • 저자
프로그램이 다운증후군 아동의 부적응 행동 및 사회성향상에 미치는 효과 6. 미술활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효과 7. 뇌성마비 아동의 조형활동 프로그램 연구 8. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.09.17
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  • 저자
교육 에서 가장 기억에 남는 것은 사례 내용은 일체 비밀이며 전문적인 또한 기술적인 문제는 전문 상담원과 의논후 답해줘야 함과 상담원의 많은 임상경험의 중요성과 필요성에 대하여 다시 한번 인식 할 수 있 었다. 결재 담 당 (실습지도
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  • 발행일 2013.10.11
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  • 저자
프로그램 제3절 노인일자리사업 활성화 방안 1. 제도의 정착과 재정지원 2. 정년연장과 계속고용제도 3. 노인복지기관과 서비스 전달체계 정비 4. 취업을 위한 훈련과 교육 기회 확대 5. 직종개발과 고용의무화 6. 노인창업
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  • 발행일 2008.11.10
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  • 저자
교육대학원 석 사학위논문. 여광응(1994). 교사를 위한 교육심리학. 서울:양서원. 임규혁(1997). 학교학습 효과를 위한 교육심리학. 서울:학지사. 임지택(1993). 주장훈련이 중학생의 불안감소에 미치는 효과. 고려대학교 교육대학원 석 사학위 논
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.08.22
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  • 저자
교육은 개인의 자율에 근거하여 현장에서 직접 실천하는 과정에서 효과적으로 이루어질 수 있다. 민주주의의 공고화를 위해서는 이러한 시민교육이 활발하게 일어나는 것이 더 중요하다. 최근 NGO에서 실시하는 각종 대(對)시민교육 프로그램
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.04.29
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  • 저자
학습 발표 논문초록 19-23. 대한간호학회 교육위원회 (1992). 간호학 실습교육 평가도구에 관한 현황조사. 대한간호학회지 22(3) 407-415. 문미숙 (1998). 간호학생의 첫 임상실습 경험. 한국간호교육학회지 4(1) 15-27. 김정은, 노상옥, 이정선, 이주미,
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2013.01.03
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  • 저자
계속해야 한다.”라고 말한 바 있다.(박천규, 2005) 이제 한국 기업 경영자들도 브랜드가 기업 성과의 결과 변수인 동시에 원인 변수라는 사실을 주지할 필요가 있다. 특히, 브랜드가 장기적인 이익의 원천이 된다는 점에 주목해야 한다. 하지만
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.11.12
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